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Programme de la conférence

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Vue d’ensemble des sessions

Session

Language teaching and learning, diversity and inclusion

Heure:

Mercredi, 17.06.2026:

15:15 - 17:15

Salle: TB210

Présentations

15:15 - 15:45

Refugee-background students in Canadian French immersion programs: Creating equitable language-in-education policy

Stephen Davis

University of Regina, Canada

15:45 - 16:15

Challenging Inequities in French Immersion: Beliefs, Discourse, and Barriers to Inclusion

Tamara Sorenson Duncan, Alexandra Arraiz Matute, Jacob Williams, Simon Velasquez Matijasevic, Caitlin Manuel

Carleton, Canada

16:15 - 16:45

The case of faculty-based professional development characteristics centering heritage language learners

Eddy Enriquez Arana

Montgomery College, United States of America

16:45 - 17:15

Unintended consequences: Immigration policy change and damage to the field of EAP in Canada

Jennifer MacDonald¹, Jennifer Walsh Marr²

¹Jennifer MacDonald Education, Canada; ²University of British Colombia, Canada

Approches multidisciplinaires en
planification et politiques linguistiques

Carleton University Ottawa, Ontario, Canada | 17 - 19 juin 2026

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