Podcast für Professionalisierung?!

Johanna Quiring, Mita Ray, Fabienne Bohler

Pädagogische Hochschule St. Gallen, Schweiz

Was funktioniert wo – und warum? Erfolgreiche digitale Fortbildungsformate an Österreichs Pädagogischen Hochschulen

Maria Neubacher, Matteo Carmignola

Pädagogische Hochschule Salzburg Stefan Zweig, Österreich

Die »Digitale Fortbildungsoffensive II« Mathematik Primarstufe – Konzeptionelles und empirische Befunde

Eva Mehren, Sofia Schrader, Yannick Becker, Katharina Flinkerbusch, Daniela Götze, René Schlüter, Christoph Selter, Melanie Trorlicht, Hannah Vonstein, Daniel Walter

Technische Universität Dortmund, Deutschland

Evidenzbasierte Gestaltung nachhaltiger (Online-)Fortbildungen: Ausgewählte Ergebnisse einer Mixed-Method-Studie an der KPH Wien/Niederösterreich mit Ausblick auf eine Folgestudie zur Wirksamkeit und Nachhaltigkeit von Online-Fortbildungen

Tamara Katschnig, Isabel Wanitschek, Wolfgang Ellmauer, Michaela Liebhart-Gundacker, Andrea Bisanz, Denise Hofer

KPH Wien/Niederösterreich, Österreich