Tagung «Wie viel Wissenschaft braucht die Lehrpersonenfortbildung?»
Professionalisierung in der digitalen und KI-geprägten Welt
Conference Agenda
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Session Overview |
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Symposium 3: Developing digital professionalisation in QuaMath
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Digitale Professionalisierung in QuaMath entwickeln: wirksame Fortbildungsdesigns in der Diskussion 1Pädagogische Hochschule Freiburg; 2Pädagogische Hochschule Heidelberg; 3Technische Universität Dortmund Konzeption und Implementierung digitaler Lernumgebungen in QuaMath Pädagogische Hochschule Freiburg Kooperative Professionalisierung ohne Fortbildner: Wie können kollaborative Lernprozesse von Lehrkräften angeregt und unterstützt werden? Technische Universität Dortmund Designkriterien für effektive Online-Fortbildungen: Wie können asynchrone Professionalisierungsangebote für Mathematiklehrkräfte gestaltet werden? Pädagogische Hochschule Heidelberg | ||
