Digitalisierung des österreichischen Schulsystems - Die Rolle der Lehrkraft

Christoph Helm, Cornelia S. Große

Digitale Werkzeuge im Englischunterricht der Sek. I: Chancen, Nutzen und Herausforderungen

Carolin Angermayr

Digitalität im Mathematikunterricht – welche Chancen und Herausforderungen identifizieren Mathematiklehrkräfte beim Einsatz digitaler Werkzeuge?

Laura Wölfle, Prof. Dr. Christine Bescherer

Der mediale Habitus von Lehrpersonen – Einflussfaktor für den (Nicht-)Einsatz digitaler Technologien im sozialen Feld der Schule (mit dem sonderpädagogischen Schwerpunkt Geistige Entwicklung)

Christin Kupitz

Themenforum: Zwischen Selbstlernen und Begleitung: Digitale Fortbildungsformate für Professionalisierung von Lehrkräften

Dilan Şahin-Gür, Monika Post, Kerstin Hein, Volker Eisen, Anke Wischgoll, Anne Tester, Bianca Beer, Claudia Ademmer, Annika Lawrence, Kirsten Scholle

Fortbilden und Unterrichten mit divomath – digitale Lernumgebung zur Förderung von Verstehensorientierung und Unterrichtskommunikation im Mathematikunterricht

Malina Abraham, Anke Wischgoll