Learning AID 2024
- Learning Analytics, Artificial Intelligence und
Data Mining in der Hochschulbildung
2. und 3. September 2024 | Ruhr-Universität Bochum (RUB)
AutorInnenindex
Liste aller Personen, die Beiträge in den Konferenzsitzungen vorstellen. Bitte wählen Sie einen Buchstaben aus, um die Liste aller Personen einzusehen, deren Nachname mit diesem Buchstaben beginnt. Wählen Sie die Präsentation in der rechten Spalte aus, um Zugang zu Sitzungs- und Präsentationssdetails zu erhalten.
|
|
Nach Anfangsbuchstaben auflisten: A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z Alle AutorInnen
Listenoptionen: AutorInnen und Sitzungen · AutorInnen und Sitzungen (Kurztitel) · AutorInnen und Präsentationen
| AutorInnen | Organisation(en) | Sitzung |
| Ain, Qurat Ul | Universität Duisburg-Essen, Duisburg, Germany, Deutschland | Markt der Möglichkeiten: Demonstrationen Vortragend |
| Akyol, Gamze | Goethe Universität Frankfurt, Deutschland | Generative KI - Inter- und transdisziplinäre Lehre |
| Alatrash, Rawaa | Universität Duisburg-Essen, Duisburg, Germany, Deutschland | Markt der Möglichkeiten: Demonstrationen |
| Alexander, Filipovic | Fachbereich Sozialethik, katholisch-theologische Fakultät der Universität Wien | Generative KI - Chancen, Risiken und ethische Perspektiven |
| Avdullahu, Arlind | Ruhr-Universität Bochum, Deutschland | Learning Analytics - Co-Creation und Kooperation |
| Avdullahu, Arlind | RUB, Deutschland | Markt der Möglichkeiten: Poster-Session |
| Bahr, Amrei | Universität Stuttgart | Generative KI - Autonomie und Verantwortung |
| Bär, Dominik | Ruhr-Universität Bochum, Deutschland | Markt der Möglichkeiten: Poster-Session |
| Bauernfeind, Steven | Professional School of Education (RUB) | Generative KI - Studentische Einstellungen und Kritisches Denken Vortragend |
| Benett, Svea | eTeach-Netzwerk Thüringen, Deutschland | Markt der Möglichkeiten: Demonstrationen |
| Berger, Maria | Ruhr-Universität Bochum, Deutschland | Markt der Möglichkeiten: Poster-Session Vortragend |
| Berger-Konen, Caroline | FernUniversität in Hagen, Deutschland | Let’s open the Toolkit: GenAI in der Hochschullehre Vortragend |
| Bieletzke, Stefan | Trainings-Online GmbH, Deutschland | Markt der Möglichkeiten: Poster-Session Vortragend |
| Blüthmann, Nadia | Universität Hamburg, Deutschland | Generative KI - Autonomie und Verantwortung Vortragend |
| Boland, Katarina | HHU Düsseldorf, HeiCAD, Deutschland | Generative KI - Voraussetzungen für die Lehre |
| Bönisch, Lea | Hochschule Niederrhein, Deutschland | Markt der Möglichkeiten: Poster-Session Vortragend |
| Böttcher, Roland | Hochschule Bochum, Deutschland | Learning Analytics - Steuerung, Wahrnehmung, Wechselwirkungen |
| Breuer, Martin | RWTH Aachen, Deutschland | Informed Consent für Learning Analytics: Gestaltung eines Informations- und Entscheidungsdialogs |
| Brücher, Lisa | TU Dortmund, Deutschland | Learning Analytics - Empirische Einblicke und didaktische Rückschlüsse |
| Busse, Beatrix | Universität zu Köln, Deutschland | Generative KI - Zugänge ermöglichen und gestalten Vortragend |
| Carpantier, Rike | Ruhr-Universität Bochum, Deutschland | Markt der Möglichkeiten: Demonstrationen Markt der Möglichkeiten: Poster-Session Vortragend |
| Celina, Beck | Fachbereich Sozialethik, katholisch-theologische Fakultät der Universität Wien Universität Wien | Generative KI - Chancen, Risiken und ethische Perspektiven Vortragend |
| Chatti, Mohamed Amine | Universität Duisburg-Essen, Deutschland | Markt der Möglichkeiten: Demonstrationen Markt der Möglichkeiten: Demonstrationen |
| Chaudhry, Zaryab | eTeach-Netzwerk Thüringen, Deutschland | Markt der Möglichkeiten: Demonstrationen Vortragend |
| Claudia, de Witt | Forschungszentrum CATALPA an FernUniversität in Hagen, Deutschland | Learning Analytics - Empirische Einblicke und didaktische Rückschlüsse |
| de Witt, Claudia | FernUniversität in Hagen | Generative KI - Akademische Kompetenzen von Studierenden |
| Drachsler, Hendrik | Goethe Universität Frankfurt, Deutschland | Generative KI - Inter- und transdisziplinäre Lehre |
| Dröge, Martin | Humboldt-Universität zu Berlin, Deutschland | Markt der Möglichkeiten: Poster-Session |
| Eberle, Julia | Ruhr-Universität Bochum, Deutschland | Learning Analytics - Co-Creation und Kooperation |
| Fabriz, Sabine | Goethe Universität Frankfurt, Deutschland | Generative KI - Inter- und transdisziplinäre Lehre Vortragend |
| Faust, Anna | Humboldt-Universität zu Berlin, Deutschland | Markt der Möglichkeiten: Poster-Session Vortragend |
| Feger, Marc | HHU Düsseldorf, HeiCAD, Deutschland | Generative KI - Voraussetzungen für die Lehre |
| Feldermann, Sina | Hochschule Ruhr West, Deutschland | Generative KI - Akademische Kompetenzen von Studierenden |
| Felgentreu, Jessica | FernUniversität in Hagen, Deutschland | Let’s open the Toolkit: GenAI in der Hochschullehre Vortragend |
| Frey, Andreas | Goethe Universität Frankfurt, Deutschland | Generative KI - Inter- und transdisziplinäre Lehre |
| Fröhlich, Bernd | Bauhaus Universität Weimar | Generative KI - Studentische Einstellungen und Kritisches Denken |
| Gerards, Marcus | RWTH Aachen, Deutschland | Informed Consent für Learning Analytics: Gestaltung eines Informations- und Entscheidungsdialogs |
| Gerber, Alexander | Hochschule Rhein-Waal, Deutschland | Generative KI: Perspektiven von Lehrenden und Tutor*innen Vortragend |
| Geschwind, Stephan | Universität Passau, Deutschland | Generative KI - Feedback und Interaktion |
| Gholiagha, Sassan | Europa-Universität Viadrina, Deutschland | Generative KI - Studentische Einstellungen und Kritisches Denken |
| Girgensohn, Katrin | Europa-Universität Viadrina, Deutschland | Generative KI - Studentische Einstellungen und Kritisches Denken |
| Glaeser, Susanne | TH Köln, Deutschland | Generative KI - Zugänge ermöglichen und gestalten Vortragend |
| Go, Stefanie | Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Deutschland | Prompt Engineering für Lehrende. Ein Werkzeugkasten für den Einsatz von Chatbots in Lehr-/Lernszenarien Vortragend |
| Göllner, Stefan | FernUniversität in Hagen, Deutschland | Let’s open the Toolkit: GenAI in der Hochschullehre Vortragend |
| Greiff, Samuel | Goethe Universität Frankfurt, Deutschland | Generative KI - Inter- und transdisziplinäre Lehre |
| Hackl, Veronika | Universität Passau, Deutschland | Generative KI - Feedback und Interaktion Vortragend |
| Hanses, Michael | Forschungszentrum CATALPA an FernUniversität in Hagen, Deutschland | Learning Analytics - Empirische Einblicke und didaktische Rückschlüsse |
| Heetkamp, Simon | TH Köln, Deutschland | Generative KI: Lehrwerkzeug in den Disziplinen |
| Hellwig, Andre | Ruhr-Universität Bochum, Deutschland | Markt der Möglichkeiten: Poster-Session Vortragend |
| Hemmer, Alina | colloc.AI UG (haftungsbeschränkt), Deutschland | Markt der Möglichkeiten: Demonstrationen Vortragend |
| Hempert, Lena-Elisabeth | RUB, Deutschland | Markt der Möglichkeiten: Poster-Session |
| Henrich, Andreas | Universität Bamberg, Deutschland | Markt der Möglichkeiten: Demonstrationen |
| Heuvemann, Dirk | TH Köln, Deutschland | Generative KI - Zugänge ermöglichen und gestalten Vortragend |
| Hiltmann, Torsten | Humboldt-Universität zu Berlin, Deutschland | Markt der Möglichkeiten: Poster-Session |
| Himmelspach, Ludmila | HHU Düsseldorf, HeiCAD, Deutschland | Generative KI - Voraussetzungen für die Lehre |
| Hirmer, Tobias | Universität Bamberg, Deutschland | Markt der Möglichkeiten: Demonstrationen |
| Hoffmann, Andreas | Universität Siegen, Deutschland | Generative KI - Disziplinäre Perspektiven |
| Holschbach, Ida | TH Köln, Deutschland | Generative KI: Lehrwerkzeug in den Disziplinen Vortragend |
| Hornung, Gerrit | Universität Kassel, Deutschland | Learning Analytics - Transparenz und rechtliche Fundierung |
| Horsthemke, Carolin | TU Dortmund, Deutschland | Learning Analytics - Empirische Einblicke und didaktische Rückschlüsse Vortragend |
| Horz, Holger | Goethe Universität Frankfurt, Deutschland | Generative KI - Inter- und transdisziplinäre Lehre |
| im Brahm, Grit | Empirische Bildungsforschung und Unterrichtsentwicklung, Institut für Erziehungswissenschaft (RUB) | Generative KI - Studentische Einstellungen und Kritisches Denken Vortragend |
| Jacobs, Sven | Universität Siegen, Deutschland | Generative KI - Disziplinäre Perspektiven Vortragend |
| Jakubczyk, Lukas | THGA Bochum, Deutschland | Learning Analytics - Empirische Einblicke und didaktische Rückschlüsse |
| Joarder, Shoeb | Universität Duisburg-Essen, Deutschland | Markt der Möglichkeiten: Demonstrationen Vortragend Markt der Möglichkeiten: Demonstrationen |
| Johnen, Tobias | RWTH Aachen University, Deutschland | Markt der Möglichkeiten: Demonstrationen Markt der Möglichkeiten: Poster-Session |
| Kähler, Kristina | Hochschule Ruhr West, Deutschland | Generative KI - Akademische Kompetenzen von Studierenden |
| Kantarci, Alperen | Goethe Universität Frankfurt, Deutschland | Generative KI - Inter- und transdisziplinäre Lehre |
| Karolyi, Heike | Forschungszentrum CATALPA an FernUniversität in Hagen, Deutschland | Learning Analytics - Empirische Einblicke und didaktische Rückschlüsse Vortragend |
| Keller, Birte | Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf, Deutschland | Learning Analytics - Steuerung, Wahrnehmung, Wechselwirkungen Vortragend |
| Kemper, Lucien | Professional School of Education (RUB) | Generative KI - Studentische Einstellungen und Kritisches Denken Vortragend |
| Kiesel, Dora | Bauhaus Universität Weimar | Generative KI - Studentische Einstellungen und Kritisches Denken |
| Kleiber, Ingo | Universität zu Köln, Deutschland | Generative KI - Zugänge ermöglichen und gestalten Vortragend |
| Klein, Reinhard | Universität Bonn, Deutschland | Generative KI - Inter- und transdisziplinäre Lehre |
| Klusik-Eckert, Jacqueline | HHU Düsseldorf, HeiCAD, Deutschland | Generative KI - Voraussetzungen für die Lehre |
| Kögler, Kristina | Universität Stuttgart, Deutschland | Generative KI - Disziplinäre Perspektiven |
| Kortenbruck, Gereon | THGA Bochum, Deutschland | Learning Analytics - Empirische Einblicke und didaktische Rückschlüsse |
| Kostrzewa, Matthias | Professional School of Education (RUB) | Generative KI - Studentische Einstellungen und Kritisches Denken Vortragend |
| Kube, Dana | Goethe Universität Frankfurt, Deutschland | Generative KI - Inter- und transdisziplinäre Lehre |
| Kusserow, Mark | Universität zu Köln, Deutschland | Generative KI - Zugänge ermöglichen und gestalten Vortragend |
| Lange, Ulrike | Ruhr-Universität Bochum, Deutschland | Was wissen wir über das Lehren und Lernen an Hochschulen in Zeiten (generativer) KI? Vortragend |
| Langholf, Valentin | Ruhr-Universität Bochum, Institut für Arbeitswissenschaft, Deutschland | Behind & Beyond Learning Analytics – Responsible AI development and usage Vortragend |
| Lars, van Rijn | Forschungszentrum CATALPA an FernUniversität in Hagen, Deutschland | Learning Analytics - Empirische Einblicke und didaktische Rückschlüsse |
| Latz, Christopher | Universität Kobelnz, Deutschland | Generative KI - Chancen, Risiken und ethische Perspektiven Vortragend |
| Laupichler, Matthias | Universität Bonn, Deutschland | Generative KI - Inter- und transdisziplinäre Lehre |
| Lausberg, Isabel | Hochschule Ruhr West, Deutschland | Generative KI - Akademische Kompetenzen von Studierenden Vortragend |
| Ledel, Benjamin | Digital Learning GmbH, Deutschland | Dashboards entschlüsseln: Ein Workshop zur Verbesserung von Learning Analytics Visualisierungen Generative KI - Feedback und Interaktion Vortragend Markt der Möglichkeiten: Demonstrationen Vortragend |
| Leschke, Jonas | Ruhr-Universität Bochum, Deutschland | Was wissen wir über das Lehren und Lernen an Hochschulen in Zeiten (generativer) KI? Vortragend |
| Limburg, Anika | FernUniversität in Hagen, Deutschland | Let’s open the Toolkit: GenAI in der Hochschullehre Vortragend |
| Link, Hendrik | Universität Kassel, Deutschland | Learning Analytics - Transparenz und rechtliche Fundierung Vortragend |
| López García, Irene | Bauhaus Universität Weimar | Generative KI - Studentische Einstellungen und Kritisches Denken |
| Lordick, Nadine | Ruhr-Universität Bochum, Deutschland | Was wissen wir über das Lehren und Lernen an Hochschulen in Zeiten (generativer) KI? Vortragend |
| Lünich, Marco | Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf, Deutschland | Learning Analytics - Steuerung, Wahrnehmung, Wechselwirkungen |
| Marcinkowski, Frank | Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf, Deutschland | Learning Analytics - Steuerung, Wahrnehmung, Wechselwirkungen |
| Matejko, Ylva | Ruhr-Universität Bochum, Deutschland | Learning Analytics - Steuerung, Wahrnehmung, Wechselwirkungen |
| Mauthe, Andreas | Universität Kobelnz, Deutschland | Generative KI - Chancen, Risiken und ethische Perspektiven Vortragend |
| Mayer, Maike | HHU Düsseldorf, HeiCAD, Deutschland | Generative KI - Voraussetzungen für die Lehre |
| Mayer, Maximilian | Universität Bonn | Generative KI - Autonomie und Verantwortung |
| Méliani, Kim | Universität Stuttgart, Deutschland | Generative KI - Disziplinäre Perspektiven Vortragend |
| Netzer, Katinka | Ruhr-Universität Bochum, Deutschland | Was wissen wir über das Lehren und Lernen an Hochschulen in Zeiten (generativer) KI? |
| Neyer, Jürgen | Europa-Universität Viadrina, Deutschland | Generative KI - Studentische Einstellungen und Kritisches Denken |
| Niechoj, Torsten | Hochschule Rhein-Waal, Deutschland | Generative KI: Perspektiven von Lehrenden und Tutor*innen |
| Nüttgens, Aline Malou | RWTH Aachen University, Deutschland | Markt der Möglichkeiten: Poster-Session Vortragend |
| Obermann, Niklas | Ruhr-Universität Bochum, Institut für Arbeitswissenschaft, Deutschland | Behind & Beyond Learning Analytics – Responsible AI development and usage |
| Ochs, Michaela | Universität Bamberg, Deutschland | Markt der Möglichkeiten: Demonstrationen Vortragend |
| Opel, Simone | Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn, Deutschland | Generative KI - Voraussetzungen für die Lehre Vortragend |
| Osinski, Meike | Ruhr-Universität Bochum, Deutschland | Learning Analytics - Steuerung, Wahrnehmung, Wechselwirkungen |
| Paaßen, Benjamin | Universität Bielefeld | Generative KI - Autonomie und Verantwortung Vortragend |
| Persike, Malte | RWTH Aachen University, Deutschland | Markt der Möglichkeiten: Poster-Session |
| Philipp, Julia | Ruhr-Universität Bochum, Deutschland | Was wissen wir über das Lehren und Lernen an Hochschulen in Zeiten (generativer) KI? Vortragend |
| Platte, Laura | RWTH Aachen, Deutschland | Informed Consent für Learning Analytics: Gestaltung eines Informations- und Entscheidungsdialogs Vortragend |
| Pliushch, Iuliia | Goethe Universität Frankfurt, Deutschland | Generative KI - Inter- und transdisziplinäre Lehre Vortragend |
| Posenau, Jessica | Ruhr-Universität Bochum, Deutschland | Markt der Möglichkeiten: Demonstrationen Vortragend |
| Preiß, Jennifer | Universität Hamburg, Deutschland | Generative KI - Autonomie und Verantwortung Vortragend |
| Radtke, Anna | Center for Advanced Internet Studies (CAIS), Deutschland; Ruhr-Universität Bochum, Deutschland | Learning Analytics - Steuerung, Wahrnehmung, Wechselwirkungen Vortragend |
| Ramesh, Visvanathan | Goethe Universität Frankfurt, Deutschland | Generative KI - Inter- und transdisziplinäre Lehre |
| Riehmann, Patrick | Bauhaus Universität Weimar | Generative KI - Studentische Einstellungen und Kritisches Denken |
| Rohde, Jenny Alice | Technische Universität Hamburg, Deutschland | Generative KI: Perspektiven von Lehrenden und Tutor*innen Vortragend |
| Roig, Gemma | Goethe Universität Frankfurt, Deutschland | Generative KI - Inter- und transdisziplinäre Lehre |
| Röpke, René | RWTH Aachen University, Deutschland | Markt der Möglichkeiten: Demonstrationen Markt der Möglichkeiten: Poster-Session |
| Rosenbaum, Alexander | Universität Kobelnz, Deutschland | Generative KI - Chancen, Risiken und ethische Perspektiven Vortragend |
| Ruhland, Claudia | Humboldt Universität zu Berlin | Learning Analytics - Co-Creation und Kooperation |
| Rumert, Luis | Bergische Universität Wuppertal, Deutschland | Markt der Möglichkeiten: Poster-Session |
| Rummel, Nikol | Ruhr-Universität Bochum, Deutschland; Center for Advanced Internet Studies | Learning Analytics - Co-Creation und Kooperation Learning Analytics - Steuerung, Wahrnehmung, Wechselwirkungen |
| Rummel, Nikol | RUB, Deutschland | Markt der Möglichkeiten: Poster-Session |
| Rüter, Martina | Hochschule Bochum, Deutschland | Learning Analytics - Steuerung, Wahrnehmung, Wechselwirkungen Vortragend |
| Sadafi, Arian | HAWK Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Deutschland | Generative KI - Zugänge ermöglichen und gestalten |
| Sauer, Marc | Universität Siegen, Deutschland | Generative KI - Disziplinäre Perspektiven Vortragend |
| Schäfers, Johannes | Technische Universität Hamburg (TUHH), Deutschland | Generative KI: Lehrwerkzeug in den Disziplinen Vortragend |
| Scheffel, Maren | Ruhr-Universität Bochum, Deutschland | Learning Analytics - Steuerung, Wahrnehmung, Wechselwirkungen Markt der Möglichkeiten: Demonstrationen Markt der Möglichkeiten: Poster-Session |
| Schelling, Kathrin | Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Deutschland | Prompt Engineering für Lehrende. Ein Werkzeugkasten für den Einsatz von Chatbots in Lehr-/Lernszenarien Vortragend |
| Schenk, Cosima | Goethe Universität Frankfurt, Deutschland | Generative KI - Inter- und transdisziplinäre Lehre |
| Schmidt-Kuhl, Bastian | Ruhr-Universität Bochum, Deutschland | Markt der Möglichkeiten: Poster-Session |
| Schmitt, Elena | TU Dortmund, Deutschland | Learning Analytics - Empirische Einblicke und didaktische Rückschlüsse Vortragend |
| Schneider, Torsten | FernUniversität in Hagen | Markt der Möglichkeiten: Demonstrationen Vortragend |
| Schöne, Cathleen | eTeach-Netzwerk Thüringen, Deutschland | Markt der Möglichkeiten: Demonstrationen |
| Schroeder, Ulrik | RWTH Aachen University, Deutschland | Markt der Möglichkeiten: Demonstrationen |
| Schug, Jonas | Hochschule Bochum, Deutschland | Learning Analytics - Steuerung, Wahrnehmung, Wechselwirkungen Vortragend |
| Schwarz, Tabea | Digital Learning GmbH, Deutschland | Dashboards entschlüsseln: Ein Workshop zur Verbesserung von Learning Analytics Visualisierungen Vortragend Generative KI - Feedback und Interaktion Markt der Möglichkeiten: Demonstrationen |
| Seidel, Niels | FernUniversität in Hagen, Deutschland | Learning Analytics - Transparenz und rechtliche Fundierung Vortragend |
| Selker, Ann-Kathrin | HHU Düsseldorf, HeiCAD, Deutschland | Generative KI - Voraussetzungen für die Lehre Vortragend |
| Serova, Katja | Ruhr-Universität Bochum, Deutschland | Learning Analytics - Steuerung, Wahrnehmung, Wechselwirkungen |
| Shegupta, Ummay U. | Technische Universität Chemnitz | Learning Analytics - Co-Creation und Kooperation Vortragend |
| Sienknecht, Mitja | Europa-Universität Viadrina, Deutschland | Generative KI - Studentische Einstellungen und Kritisches Denken |
| Simis, Christos | Ruhr Universität Bochum, Deutschland | Learning Analytics und generative KI in der Hochschulbildung: Was brauchen wir für einen ethisch vertretbaren Einsatz? Vortragend |
| Smaxwil, Martin | THGA Bochum, Deutschland | Learning Analytics - Empirische Einblicke und didaktische Rückschlüsse Vortragend |
| Staszak, Nadimo | Universität zu Köln, Deutschland | Generative KI - Zugänge ermöglichen und gestalten Vortragend |
| Stein, Benno | Bauhaus Universität Weimar | Generative KI - Studentische Einstellungen und Kritisches Denken |
| Stracke, Christian M. | Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn, Deutschland | Generative KI - Voraussetzungen für die Lehre Vortragend |
| Straub, Günther | TH Köln, Deutschland | Generative KI - Zugänge ermöglichen und gestalten |
| Strauß, Sebastian | Ruhr-Universität Bochum, Deutschland | Learning Analytics - Co-Creation und Kooperation |
| Tappmeyer, Lukas | TH Köln, Deutschland | Generative KI - Zugänge ermöglichen und gestalten |
| Themen, Kyra | RWTH Aachen, Deutschland | Informed Consent für Learning Analytics: Gestaltung eines Informations- und Entscheidungsdialogs |
| Theune, Katja | HHU Düsseldorf, HeiCAD, Deutschland | Generative KI - Voraussetzungen für die Lehre |
| Timm, Vincent | HAWK Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Deutschland | Generative KI - Zugänge ermöglichen und gestalten Vortragend |
| Tosic, Janina | Hochschule Ruhr West, Deutschland | Generative KI - Akademische Kompetenzen von Studierenden Vortragend |
| Trippler, Jonas | HAWK Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Deutschland | Generative KI - Zugänge ermöglichen und gestalten |
| Trunz, Elena | Universität Bonn, Deutschland | Generative KI - Inter- und transdisziplinäre Lehre Vortragend |
| Tunnigkeit, Isis | Ruhr-Universität Bochum, Deutschland | Learning Analytics - Co-Creation und Kooperation Vortragend |
| van Elk, Noreen | Universität Wien, Institut für Systematische Theologie und Ethik, Fachbereich Sozialethik, Österreich | Generative KI - Chancen, Risiken und ethische Perspektiven Vortragend |
| van Rijn, Lars | FernUniversität in Hagen | Generative KI - Akademische Kompetenzen von Studierenden Vortragend |
| Voigt, Julius | Europa-Universität Viadrina, Deutschland | Generative KI - Studentische Einstellungen und Kritisches Denken Vortragend |
| von Lobenstein, Marie | HHU Düsseldorf, HeiCAD, Deutschland | Generative KI - Voraussetzungen für die Lehre |
| Voß, Deborah | Universität Passau, Deutschland | Generative KI - Feedback und Interaktion |
| Wagner-Schirrmeister, Johannes | Ruhr-Universität Bochum, Deutschland | Markt der Möglichkeiten: Demonstrationen Vortragend Markt der Möglichkeiten: Poster-Session Vortragend |
| Wang, Xia | Deutsches Forschungszentrum für Künstliche Intelligenz | Generative KI - Akademische Kompetenzen von Studierenden |
| Weber, Chiara | RWTH Aachen University, Deutschland | Markt der Möglichkeiten: Poster-Session |
| Weber, Corinna | SNAP GmbH, Deutschland | Learning Analytics - Empirische Einblicke und didaktische Rückschlüsse |
| Weirich, Antonia | Ruhr-Universität Bochum, Lehrstuhl für Produktionssysteme, Deutschland | Behind & Beyond Learning Analytics – Responsible AI development and usage |
| Weiss, Lara | Goethe Universität Frankfurt, Deutschland | Generative KI - Inter- und transdisziplinäre Lehre |
| Wichmann, Astrid | RUB, Deutschland | Markt der Möglichkeiten: Poster-Session Vortragend |
| Wiegmann, Matti | Bauhaus Universität Weimar | Generative KI - Studentische Einstellungen und Kritisches Denken |
| Wiethoff, Maike | Ruhr-Universität Bochum, Deutschland | Was wissen wir über das Lehren und Lernen an Hochschulen in Zeiten (generativer) KI? |
| Wilkens, Uta | Ruhr-Universität Bochum, Institut für Arbeitswissenschaft, Deutschland | Behind & Beyond Learning Analytics – Responsible AI development and usage |
| Wolska, Magdalena Anna | Bauhaus Universität Weimar | Generative KI - Studentische Einstellungen und Kritisches Denken |
| Wölwer, Stefan | HAWK Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Deutschland | Generative KI - Zugänge ermöglichen und gestalten Vortragend |
| Wrede, Silke E. | FernUniversität in Hagen | Generative KI - Akademische Kompetenzen von Studierenden Vortragend |
| Zimmermann, Tobias | colloc.AI UG (haftungsbeschränkt), Deutschland | Markt der Möglichkeiten: Demonstrationen Vortragend |
| Zirenko, Maria | Goethe Universität Frankfurt, Deutschland | Generative KI - Inter- und transdisziplinäre Lehre |