Learning AID 2024
- Learning Analytics, Artificial Intelligence und
Data Mining in der Hochschulbildung
2. und 3. September 2024 | Ruhr-Universität Bochum (RUB)
Veranstaltungsprogramm
Eine Übersicht aller Sessions/Sitzungen dieser Veranstaltung.
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Sitzungsübersicht |
| Datum: Dienstag, 03.09.2024 | ||||
| 9:15 - 10:15 |
Keynote: Keynote: Auf dem Weg zu hochinformativen Learning Analytics mit KI Ort: Hörsaal HID 04 |
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| 10:15 - 10:45 |
Pause Ort: Foyer und Atrium |
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| 10:45 - 11:45 |
3.1 Impulsforum Forschung: Generative KI: Perspektiven von Lehrenden und Tutor*innen Ort: Hörsaal HID 04 KI in der Lehre: Repräsentative Befunde zu Bedarf, Potenzialen und Bedenken bei Lehrenden und Lernenden 11:15 - 11:45 Bundesweite Studie zu Künstlicher Intelligenz in Studium und (tutorieller) Lehre |
3.2 Impulsforum Praxis: Generative KI: Lehrwerkzeug in den Disziplinen Ort: Raum ID 04/413 Generative KI-Tools im Einsatz der Lehrkräftebildung – Erfahrungen und Erkenntnisse einer anwendungsorientierten Lehrveranstaltung für angehende Lehrkräfte 11:15 - 11:45 Virtueller Zeuge dank KI |
3.3 Impulsforum Praxis: Generative KI - Inter- und transdisziplinäre Lehre Ort: Raum ID 04/445 KI und digitale Technologien in Bildungskontexten - Entwicklung eines interdisziplinären Masterstudiengangs 11:15 - 11:45 Universitäre transdisziplinäre KI-Ausbildung |
3.4 Impulsforum Praxis: Generative KI - Feedback und Interaktion Ort: Raum ID 04/459 KI-basierte Aktivierung von Studierenden: Die Effekte von GPT-4-Feedback auf Beteiligung und Lernfortschritt in der Hochschulbildung 11:15 - 11:45 Die Synergie von generativer xAI und interaktiven Lerninhalten: Nur eine Zukunftsvision für die digitalisierte Lehre? |
| 3.5 Impulsforum Forschung: Generative KI - Chancen, Risiken und ethische Perspektiven Ort: Raum ID 04/471 Chancen und Risiken im Umgang mit KI in der Lehre 11:15 - 11:45 Die Rolle des Bildungsverständnisses in der ethischen Bewertung von KI-basierten Technologien in der Hochschulorganisation: eine explorative qualitative Studie |
3.6 Impulsforum Forschung: Learning Analytics - Transparenz und rechtliche Fundierung Ort: Raum ID 04/653 Reversed Big Brother Principle im Learning Analytics 11:15 - 11:45 Satzungen als taugliche Rechtsgrundlage für den Einsatz von Learning Analytics in Hochschulen |
Teil 1: Fortführung der Diskussion zur technischen Bereitstellung von generativer KI (Symposium Hagen) Ort: IC 04/410 |
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| 11:45 - 12:45 |
Mittagspause Ort: Foyer und Atrium |
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| 12:45 - 14:15 |
4.1 Impulsforum Forschung: Learning Analytics - Steuerung, Wahrnehmung, Wechselwirkungen Ort: Hörsaal HID 04 Steuerung von digitalen Selbstlernkursen mittels Learning Analytics 13:15 - 13:45 Einstellungen und Präferenzen von Studierenden gegenüber Learning Analytics: Ein Vergleich der Perspektiven von Lernenden und Lehrenden 13:45 - 14:15 Die Interdependenz von Learning Analytics und Studierenden: Erkenntnisse aus fünf Jahren Forschung zu studentischen Wahrnehmungen – Implikationen einer sozialverantwortlichen KI-Implementierung |
4.2 Workshop: Behind & Beyond Learning Analytics – Responsible AI development and usage Ort: Raum ID 04/413 Behind & Beyond Learning Analytics – Responsible AI development and usage |
4.3 Workshop: Was wissen wir über das Lehren und Lernen an Hochschulen in Zeiten (generativer) KI? Ort: Raum ID 04/445 Was wissen wir über das Lehren und Lernen an Hochschulen in Zeiten (generativer) KI? |
4.4 Workshop: KI-Kompetenzen für die Lehre stärken - Erfahrungen und Zukunftsperspektiven Ort: Raum ID 04/459 Der Partner*innen-Workshop wird vom „Netzwerk Landeseinrichtungen für digitale Hochschullehre“ (NeL) in Zusammenarbeit mit der „Stiftung Innovation in der Hochschullehre“ (StIL) veranstaltet. |
| 4.5 Workshop: Learning Analytics und generative KI in der Hochschulbildung: Was brauchen wir für einen ethisch vertretbaren Einsatz? Ort: Raum ID 04/471 Learning Analytics und generative KI in der Hochschulbildung: Was brauchen wir für einen ethisch vertretbaren Einsatz? |
4.6 Workshop: Dashboards entschlüsseln: Ein Workshop zur Verbesserung von Learning Analytics Visualisierungen Ort: Raum ID 04/653 Dashboards entschlüsseln: Ein Workshop zur Verbesserung von Learning Analytics Visualisierungen |
Teil 2: Fortführung der Diskussion zur technischen Bereitstellung von generativer KI (Symposium Hagen) Ort: IC 04/410 |
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| 14:15 - 14:30 |
Pause Ort: Foyer und Atrium |
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| 14:30 - 15:30 |
Politische Runde Ort: Hörsaal HID 04 |
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| 15:30 | Abschluss Ort: Hörsaal HID 04 |
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