Learning AID 2023
Learning Analytics, Artificial Intelligence und
Data Mining in der Hochschulbildung
28. / 29. August 2023 | Ruhr-Universität Bochum (RUB)
Veranstaltungsprogramm
Eine Übersicht aller Sessions/Sitzungen dieser Veranstaltung.
Bitte wählen Sie einen Ort oder ein Datum aus, um nur die betreffenden Sitzungen anzuzeigen. Wählen Sie eine Sitzung aus, um zur Detailanzeige zu gelangen.
|
|
|
Sitzungsübersicht | |
| Ort: Saal 2a |
| Datum: Montag, 28.08.2023 | |
| 12:00 - 12:30 |
Eröffnung der Learning AID Ort: Saal 2a Chair: Peter Salden Chair: Jonas Leschke |
| 12:30 - 13:00 |
KI:edu.nrw - Ein Erfahrungsbericht zu Learning Analytics und KI in der hochschulweiten Praxis Ort: Saal 2a Chair: Peter Salden Chair: Jonas Leschke |
| 13:00 - 14:00 |
Podiumsdiskussion zu Learning Analytics und KI in der Hochschulbildung Ort: Saal 2a Chair: Peter Salden |
| 14:30 - 16:00 |
1.2 Demonstrationsforum Ort: Saal 2a Chair: Christian Metzger Akzeptanz durch Nutzer und datenschutzkonforme Erfassung von Analyse-Daten: Rights Engine ALiSe als Selbstlern-Lernplattform für die Studieneingangsphase BuddyAnalytics – Ein Dashboard zur Kohortenverfolgung und evidenzbasierten Curriculumsentwicklung für Studiengangdesigner Learning Analytics in Mathematik-Lehrveranstaltungen – Adaptive und interaktive Handlungsempfehlungen in Dashboards Towards a Flexible User Interface for `Quick and Dirty' Learning Analytics Indicator Design Von der Forschung in die Praxis: Entwicklung eines Dashboards für die Studienberatung |
| 16:30 - 18:00 |
2.2 Impulsforum Praxis: Learning Analytics in KI:edu.nrw Ort: Saal 2a Chair: Jan Venzke Was ist eigentlich Studienerfolg im Kontext von Learning Analytics? – Eine systematische Annäherung 17:00 - 17:30 Kompetenzgesteuerte Wahrnehmung von LA-Dashboards - Wie kann die Wahrnehmung von LA-Systemen unterstützt werden? 17:30 - 18:00 Den Herausforderungen des digitalen Transformationsprozesses in der medizinischen Hochschullehre begegnen – das Zentrum für digitales Lehren und Lernen in der Medizin |
| Datum: Dienstag, 29.08.2023 | |
| 9:00 - 9:25 |
Eröffnung des Tagungstags Ort: Saal 2a |
| 9:30 - 11:00 |
3.2 Impulsforum Praxis: KI und Texte Ort: Saal 2a Chair: Seth Berk Whitebox statt Blackbox - ein Plädoyer für Mindeststandards und offene Sprachmodelle im Schreibprozess und in der Schreibberatung 10:00 - 10:30 KI-Anwendungen in der Lehre erproben 10:30 - 11:00 KI-basiertes Textfeedback in englischsprachigen Lehrveranstaltungen (KI-TextengL) |
| 11:30 - 12:30 |
Keynote: KI und Datenanalyse im sportwissenschaftlichen Studium Ort: Saal 2a Chair: Daniel Memmert Prof. Dr. Daniel Memmert |
| 13:30 - 15:00 |
4.2 Impulsforum Forschung: Datenschutz, Ethik und Policy Ort: Saal 2a Chair: Christos Simis Datenschutzrechtliche Beurteilung von Learning Analytics an Hochschulen in NRW 14:00 - 14:30 Die studentische Wahrnehmung von Learning Analytics und ihre Konsequenzen für Einstellungen, Präferenzen und Verhaltensintentionen am Beispiel von Academic Performance Prediction - Ergebnisse einer Repräsentativbefragung und Implikationen für die Einführung von KI an der Hochschule 14:30 - 15:00 Ethics of Learning Analytics in Higher Education: Current Issues and Possible Avenues |
| 15:05 - 15:30 |
Tagungsabschluss Ort: Saal 2a |
Impressum · Kontaktadresse:  Datenschutzerklärung · Veranstaltung: Learning AID 2023 |
Conference Software: ConfTool Pro 2.6.149 © 2001–2024 by Dr. H. Weinreich, Hamburg, Germany |