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Autor*innen Organisation(en) Sitzung
Mahler, DanielaFreie Universität Berlin, Deutschland;
Freie Universität Berlin, Didaktik der Biologie
Postersession Biologie als Naturwissenschaft
Round Table: Was ist Biologiedidaktik? Der Family Resemblance Approach als Rahmen für die Reflexion unserer Disziplin  Vortragender
Vortragssession Biologie und Technik
Vortragssymposium: Das Refined Consensus Model of PCK in der Biologiedidaktik - Was nützt es uns?
Vortragssymposium: Erfassung von biologiespezifischen TPACK aus unterschiedlichen Perspektiven: Akademisches Selbstkonzept, Wissen und Überzeugungen  Vortragend
Mann, BettinaUniversität Salzburg, ÖsterreichVortragssession Professionalisierung  Vortragend
Martens, HelgeUniversität Kassel, DeutschlandPostersession BNE
Vortragssymposium: Wissen über den Umgang mit Vorstellungen zur biologischen Evolution: Erkenntnisse aus empirischen Studien in Kindergarten und Schule
Martin, MonikaResearch Center for Climate Change Education and Education for Sustainable Development (ReCCE), PH FreiburgVortragssymposium Climate Literacy als Aufgabe einer Bildung für Nachhaltigkeit - Förderung und Messung  Vortragend
Maurer, MichaelaCarl von Ossietzky Universität Oldenburg, DeutschlandVortragssession BNE  Vortragend
Mecklenburg, LaurensTechnische Universität BerlinVortragssymposium: Obstacles and opportunities for teaching and learning evolution: Insights from empirical studies in higher education
Meier, MoniqueTechnische Universität Dresden, Professur für Didaktik der Biologie;
Technische Universität Dresden, Didaktik der Biologie, Deutschland
Postersession Artenkenntnis
Vortragssession Experimentieren
Vortragssession Professionalisierung
Vortragssymposium: Erfassung von biologiespezifischen TPACK aus unterschiedlichen Perspektiven: Akademisches Selbstkonzept, Wissen und Überzeugungen
Meisert, AnkeStiftung Universität Hildesheim, DeutschlandVortragssession Socio Scientific Issues
Vortragssymposium: Das Refined Consensus Model of PCK in der Biologiedidaktik - Was nützt es uns?
Meister, SabineHumboldt-Universität zu BerlinPostersession Kompetenzorientierung und didaktische Prinzipien  Vortragend
Postersession Lehrkräftebildung
Mesanovic-Voigt, AidaBergische Universität Wuppertal, DeutschlandPostersession Biologie und Technik  Vortragend
Messig, DenisFriedrich-Otto-Universität-Bamberg, DeutschlandVortragssession Heterogenität  Vortragend
Meuleners, JuliaLudwig-Maximilians-Universität München, DeutschlandVortragssession Kompetenzorientierter Biologieunterricht
Meyer-Odewald, LarsUniversität Kassel, DeutschlandVortragssession Experimentieren  Vortragend
Michelsen, MaltePhilipps-Universität-Marburg, DeutschlandVortragssession Heterogenität  Vortragend
Miesera, SusanneTechnische Universität München, DeutschlandVortragssession Professionalisierung
Minkley, NinaRuhr-Universität Bochum, Bochum, DeutschlandVortragssession Hilfestellungen  Vortragend
Möller, AndreaUniversität Wien Österreichisches Kompetenzzentrum für Didaktik der Biologie Porzellangasse 4/2/2 1090 Wien Österreich;
Universität Wien, Österreich
Postersession Artenkenntnis
Postersession BNE
Postersession BNE
Vortragssession BNE
Vortragssession BNE & Nature of Science  Vortragend
Vortragssession Experimentieren
Moormann, AlexandraMuseum für Naturkunde Berlin, Leibniz-Institut für Evolutions- und BiodiversitätsforschungPostersession Gesundheitsförderung und Außerschulische Lernorte  Vortragend
Postersymposium - Motivation und Interesse und Einstellung im Kontext von Bildung und Naturerfahrung  Chair
Müller, Sophie-LuiseFreie Universität Berlin, DeutschlandPostersession Biologie als Naturwissenschaft  Vortragend
Müller, ThomasJulius-Maximilians-Universität Würzburg, DeutschlandPostersession BNE
Münch-Manková, ZuzanaCarl von Ossietzky Universität Oldenburg, DeutschlandVortragssession BNE
Mustafa, MirlindaInstitut für Biologiedidaktik, Universität zu Köln, DeutschlandVortragssession Biologie und Technik  Vortragend
 
 
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