Forschungsgeleitete Schwimmvermittlung
Chair(s): Collette, Robert (Johannes Gutenberg Universität Mainz), Staub, Ilka (Deutsche Sporthochschule Köln), Hilgner, Miriam (TU Darmstadt), Golle, Kathleen (Universität Potsdam)
Beiträge des Symposiums
Aquatic Literacy For All Children – Erste Ergebnisse aus dem (inter)nationalen Vergleich der Souveränität von Kindern im Bewegungsraum Wasser
Schlapkohl, Nele1, Staub, Ilka2, Fischer, Sebastian3, Brinkschulte, Michel2, Schmidt, Sarah1, Vogt, Tobias2
1Europa-Universität Flensburg, 2Deutsche Sporthochschule Köln, 3Universität Kassel
Die Vielfalt von Bewegungsverläufen von Kindern im Wasser – eine qualitative Analyse
Sauerbier, Edgar, Staub, Ilka, Brinkschulte, Michel, Vogt, Tobias
Deutsche Sporthochschule Köln
Schwimmerische Grundfertigkeiten und Selbsteinschätzung im Grundschulalter
Donalies-Vitt, Janina
Universität Heidelberg
Transformation eines Beobachtungsverfahren zur Bewegungsdiagnostik im Schwimmen(-lernen) in eine App: (Wie) funktioniert das?
Fokken, Inga1, Schlapkohl, Nele2, Brinkschulte, Michel1, Sauerbier, Edgar1, Vogt, Tobias1, Staub, Ilka1
1Deutsche Sporthochschule Köln, 2Europa-Universität Flensburg
Gezielte Unterrichtsplanung mit dem Eulenblick und dem Vermittlungsmodell der Schwimmerischen Grundbildung als didaktischer Rahmen
Staub, Ilka, Fokken, Inga, Vogt, Tobias
Deutsche Sporthochschule Köln
Eine Evaluation der Prüfungsdurchführung des Deutschen Schwimmabzeichen Bronze und die Entwicklung von zuverlässigen Prüfkriterien
Brinkschulte, Michel, Vogt, Tobias, Staub, Ilka
Deutsche Sporthochschule Köln
