Forschungsgeleitete Schwimmvermittlung

Chair(s): Collette, Robert (Johannes Gutenberg Universität Mainz), Staub, Ilka (Deutsche Sporthochschule Köln), Hilgner, Miriam (TU Darmstadt), Golle, Kathleen (Universität Potsdam)

Beiträge des Symposiums

Aquatic Literacy For All Children – Erste Ergebnisse aus dem (inter)nationalen Vergleich der Souveränität von Kindern im Bewegungsraum Wasser

Schlapkohl, Nele¹, Staub, Ilka², Fischer, Sebastian³, Brinkschulte, Michel², Schmidt, Sarah¹, Vogt, Tobias^2
1Europa-Universität Flensburg, ²Deutsche Sporthochschule Köln, ³Universität Kassel

Die Vielfalt von Bewegungsverläufen von Kindern im Wasser – eine qualitative Analyse

Sauerbier, Edgar, Staub, Ilka, Brinkschulte, Michel, Vogt, Tobias
Deutsche Sporthochschule Köln

Schwimmerische Grundfertigkeiten und Selbsteinschätzung im Grundschulalter

Donalies-Vitt, Janina
Universität Heidelberg

Transformation eines Beobachtungsverfahren zur Bewegungsdiagnostik im Schwimmen(-lernen) in eine App: (Wie) funktioniert das?

Fokken, Inga¹, Schlapkohl, Nele², Brinkschulte, Michel¹, Sauerbier, Edgar¹, Vogt, Tobias¹, Staub, Ilka^1
1Deutsche Sporthochschule Köln, ²Europa-Universität Flensburg

Gezielte Unterrichtsplanung mit dem Eulenblick und dem Vermittlungsmodell der Schwimmerischen Grundbildung als didaktischer Rahmen

Staub, Ilka, Fokken, Inga, Vogt, Tobias
Deutsche Sporthochschule Köln

Eine Evaluation der Prüfungsdurchführung des Deutschen Schwimmabzeichen Bronze und die Entwicklung von zuverlässigen Prüfkriterien

Brinkschulte, Michel, Vogt, Tobias, Staub, Ilka
Deutsche Sporthochschule Köln