Eine Übersicht aller Sessions/Sitzungen dieser Veranstaltung.
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Sitzungsübersicht |
| Datum: Mittwoch, 11.09.2024 | ||
| 12:00 - 17:00 |
Öffnung Registrierungsdesk mit Tagungsservice Ort: Gebäude R Ebene 5 |
Zusätzliche Informationen zur Registrierung |
| 14:00 - 16:30 |
BARCAMP Ort: R0712 Chair: Anna Bergstermann, Frankfurt University of Applied Sciences Chair: Ilona Arcaro, TH Köln Barcamp-Sessions auf Ebene D4 in folgenden Räumen: D0434 (112 P),D0431 (24 P), D0432 (48 P), D0433 (38 P), D0435 (18 P), D0436 (34 P), C0422 (24 P) |
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| 17:30 - 18:15 |
Rahmenprogramm: Hafenrundfahrt im Konstanzer Trichter mit dem Linienverkehrs Schiff |
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| 17:30 - 19:00 |
Rahmenprogramm: Stadtführung „Klassische Sehenswürdigkeiten in Konstanz" |
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| 19:00 | Rahmenprogramm: Empfang Stadt Konstanz Stadt Konstanz |
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| Datum: Donnerstag, 12.09.2024 | |||
| 8:00 - 11:00 |
Öffnung Registrierungsdesk mit Tagungsservice Ort: Gebäude R Ebene 5 |
Zusätzliche Informationen zur Registrierung |
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| 9:00 - 9:30 |
Eröffnung und Begrüßung Ort: R0712 Eröffnung und Begrüßung
durch:
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| 9:30 - 10:30 |
Keynote Ort: R0712 Chair: Dr. Ulrich Wacker, Universität Konstanz Microcredentials: A New Challenge for Higher Education Prof. Dr. Carlos Delgado-Kloos, Universidad Carlos III de Madrid -Englisch, Rückfragen können auch in deutscher Sprache gestellt werden- |
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| 10:30 - 10:45 |
Posterpitch Ort: R0712 Chair: Christina Blake, Universität Konstanz Poster
Anpassung der Eignungsprüfung in weiterbildenden Masterstudiengängen - ein dienstleistungsorientierter Ansatz Frankfurt University of Applied Sciences, Deutschland BioMex – ein innovatives Weiterqualifizierungsprogramm von internationaler Tragweite zfh - Zentrum für Fernstudien im Hochschulverbund, Deutschland Komplementäre biografische Angebote in Ergänzung zum wissenschaftsbasierten Seniorenstudium LMU München, Deutschland Qualitätssiegel für wissenschaftliche und künstlerische Weiterbildung an staatlichen Hochschulen und Akademien in Baden-Württemberg EVALAG (Evaluationsagentur Baden-Württemberg), Deutschland Zukunftsweisende Bildungswege: Die Qualifizierungsmatrix für den Batteriesektor 1: Brandenburgische Technische Universität Cottbus-Senftenberg, Zentrum für wissenschaftliche Weiterbildung; 2: Institut für Forschung, Training und Projekte (iftp) im bfw Lieben lernen - Lieben lehren: Sexuelle Gesundheit, sexuelles Wohlbefinden und Prävention von sexualisierter Gewalt als Ziel schulischer sexueller Bildung Hochschule Merseburg, Deutschland |
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| 10:45 - 11:15 |
Kaffeepause mit Postergalerie Ort: Gebäude D Ebene 4 |
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| 11:15 - 12:45 |
Dynamisierung von Angeboten – Lehrkräfte Ort: D0435 Chair: Dr. Monica Bravo Granström, Pädagogische Hochschule Weingarten Vorträge
Innovative Dynamik zwischen Hochschul- und Weiterbildungsbereich im Feld der Integration internationaler Lehrkräfte im Projekt IGEL Pädagogische Hochschule Weingarten, Deutschland Professionalisierung der Lehre in der wissenschaftlichen Weiterbildung: Impulse aus einer Befragung der Lehrenden und einer Veranstaltungsreihe in Baden-Württemberg EVALAG (Evaluationsagentur Baden-Württemberg), Deutschland |
Dynamisierung von Angeboten – Bedarfe Ort: D0434 Chair: Anika Schünemann, Helmut-Schmidt-Universität/Universität der Bundeswehr Hamburg Vorträge
Bedarfe von Hochschulabsolvent*innen in der wissenschaftlichen Weiterbildung. Das Instrument Absolvent*innenbefragung als Indikator für dynamische Veränderungen. Fachhochschule Oberösterreich, Österreich ENTFÄLLT - Personalmanagement als Zielgruppe für Angebote wissenschaftlicher Weiterbildung CBS International Business School, Deutschland Hochschulen als Arbeitgeber - Dynamisierung der Weiterbildungen für das Hochschulpersonal Brandenburgische Technische Universität Cottbus-Senftenberg, Deutschland |
Dynamisierung von Strukturen – Modelle Ort: D0432 Chair: Dr. Franziska Sweers, Philipps-Universität Marburg Vorträge
Kompetenz Kommunale Integrationsarbeit (KKI) - Chancen, Herausforderungen und Grenzen eines Transferkonzeptes Hochschule-Verwaltung 1: Universität Konstanz, Deutschland; 2: Stabsstelle Integration Singen; 3: Stabsstelle Integration Singen Von weiterbildenden Zertifikaten zum weiterbildenden Master. Der Mainzer „FlexiMaster“ als Struktur-Modell (Dynamiken in Angebotsentwicklung) Johannes Gutenberg-Universität Mainz (JGU), Deutschland Praktischer Ansatz für die Entwicklung & Implementierung von Micro Credentials in der wissenschaftlichen Weiterbildung Graduate Campus Hochschule Aalen GmbH, Deutschland |
| Dynamisierung von Grenzen Ort: C0421 Chair: Thomas Bertram, Leibniz Universität Hannover Werkstattgespräch
Die Überwindung starrer und Gestaltung fluider Grenzen wissenschaftlicher Weiterbildung durch Transdisziplinarität Hochschule Magdeburg-Stendal, Deutschland |
Dynamisierung von Grenzen Ort: C0422 Chair: Yvonne Weigert, Universität Leipzig Werkstattgespräch
Transfer, Partizipation, Transdisziplinarität und Anwendungsorientierung als Gegenstand wissenschaftlicher Weiterbildung? TU Berlin, Deutschland |
Dynamisierung von Grenzen Ort: D0433 Chair: Ralf Blasek, Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen Workshop
Weiterbildung einrichtungsübergreifend stärken: neue Wege innerhochschulischer Einflussnahme und Strategieentwicklung PH Heidelberg, Deutschland |
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| Dynamisierung von Angeboten Ort: D0436 Chair: Heike Bartholomäus, Brandenburgische Technische Universität Cottbus-Senftenberg Workshop
Dynamiken bei der Entwicklung von wissenschaftlicher und künstlerischer Weiterbildung 1: Universität Potsdam; 2: BTU Cottbus-Senftenberg; 3: Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin; 4: Universität der Künste Berlin; 5: Hochschule für Wirtschaft und Recht Berlin |
Dynamisierung von Angeboten Ort: D0431 Chair: Sabine Betz-Ungerer, Technische Hochschule Nürnberg Workshop
Co-Kreation in der wissenschaftlichen Weiterbildung: Professionalität wahren in ungeübten Settings TH Köln, Akademie für Wissenschaftliche Weiterbildung, Deutschland |
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| 12:45 - 13:45 |
Mittagspause Ort: Ebene K7 |
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| 13:45 - 14:45 |
Keynote Ort: R0712 Chair: Jan Ihwe, Universität Freiburg Wissenschaftliche Weiterbildung im Lichte der Empfehlungen des Wissenschaftsrats Prof. Dr. Birgit Spinath, Wissenschaftsrat, Vorsitzende des Ausschusses Tertiäre Bildung |
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| 14:45 - 15:00 |
Thematische Schwerpunkte der DGWF 2024 Ort: R0712 Chair: Prof. Dr. Annika Maschwitz, Hochschule Bremen World-Café + Pitches |
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| 15:00 - 15:20 |
Kaffeepause / Raumwechsel Ort: Gebäude D Ebene 4 |
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| 15:20 - 16:45 |
Herausforderungen und Chancen der Internationalisierung in der wissenschaftlichen Weiterbildung Ort: D0431 Chair: Jan Ihwe, Universität Freiburg Chair: Dr. Monica Bravo Granström, Pädagogische Hochschule Weingarten Eine Analyse der letzten fünf Jahre
Thematischer Schwerpunkt der DGWF 2024 I. Internationale Kooperation am Beispiel des Studiengangs Artificial Intelligence for Connected Industries Universität Ulm und Technische Hochschule Ulm, Deutschland |
Verhältnis wissenschaftlicher zur beruflichen Weiterbildung Ort: D0435 Chair: Dr. Alexandra Jürgens, Hochschule Aalen Graduate Campus Chair: Heike Bartholomäus, Brandenburgische Technische Universität Cottbus-Senftenberg Thematischer Schwerpunkt der DGWF 2024 II. |
Verständnis und Entwicklungen der wissenschaftlichen Weiterbildung Ort: D0436 Chair: Prof. Dr. Annika Maschwitz, Hochschule Bremen Chair: Andreas Kröner, DGWF e.V. Thematischer Schwerpunkt der DGWF 2024 III. |
| Gesellschaftliche Öffnung und die Bedeutung für die Strukturen und Organisationsformen wissenschaftlicher Weiterbildung Chair: Ralf Blasek, Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen Chair: Jürgen Scholz, Ruhr Campus Academy gGmbH Thematischer Schwerpunkt der DGWF 2024 IV.
Entwicklung eines flexibilisierten, bedarfsorientierten & berufsbegleitenden Lernangebots Frankfurt University of Applied Sciences, Deutschland |
Fort- und Weiterbildung für Lehrkräfte als Handlungsfeld Ort: D0433 Chair: Dr. Ulrich Wacker, Universität Konstanz Thematischer Schwerpunkt der DGWF 2024 V.
Erfolgsfaktoren und Lessons Learned einer umfangreichen berufsbegleitenden Nachqualifizierung von Informatiklehrkräften im Blended-Learning-Format Universität Konstanz, Deutschland |
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| 16:45 - 17:15 |
Kaffeepause / Raumwechsel Ort: Gebäude D Ebene 4 |
Mandatsprüfung Mitgliederversammlung 2024 Ort: R0512 |
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| 17:00 - 18:30 |
Rahmenprogramm: Führung „Kunst am Bau“ Gelände der Universität Konstanz |
Rahmenprogramm: Stadtführung „Klassische Sehenswürdigkeiten in Konstanz" |
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| 17:15 - 19:00 |
Mitgliederversammlung 2024 Ort: R0712 |
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| 17:30 - 18:15 |
Rahmenprogramm: Hafenrundfahrt im Konstanzer Trichter mit dem Linienverkehrs Schiff |
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| 19:15 | Conference-Dinner / Get Together ab 19:15Uhr Holly’s Reichenaustraße 19 a D-78467 Konstanz Für das Conference-Dinner gilt die reguläre Karte Zur Karte-> |
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| Datum: Freitag, 13.09.2024 | |||
| 8:30 - 13:00 |
Öffnung Registrierungsdesk mit Tagungsservice Ort: Gebäude R Ebene 5 |
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| 9:30 - 9:45 |
Begrüßung Ort: R0712 Begrüßung durch die lokale Tagungsorganisation und dem Vorsitz der DGWF |
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| 9:45 - 10:15 |
Dissertationspreis Ort: R0712 Chair: Prof. Dr. Olaf Dörner, Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg Die DGWF zeichnet 2024 zwei Arbeiten aus |
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| 10:15 - 10:30 |
Kaffeepause / Raumwechsel |
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| 10:30 - 12:00 |
Dynamisierung von Angeboten – Qualitätssicherung Ort: D0433 Chair: Ralf Blasek, Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen Vorträge
Grenzen überwinden und neue Angebote implementieren - Qualitätssicherung für digitale Bildung und Microcredentials FIBAA, Deutschland Zertifizierungsverfahren Revisited - Herausforderungen und Lösungsansätze in der Qualitätsentwicklung und Professionalisierung in der wissenschaftlichen Weiterbildung in Baden-Württemberg EVALAG (Evaluationsagentur Baden-Württemberg), Deutschland |
Dynamisierung von Strukturen – Governance Ort: D0434 Chair: Prof. Dr. Annika Maschwitz, Hochschule Bremen Vorträge
Governance Wissenschaftlicher Weiterbildung Deutsches Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung (DZHW), Deutschland Wissenschaftliche Weiterbildung und Regelungen zur hochschulischen Kapazität – wenn der Kreis kein Quadrat werden will… Universität Potsdam Der Plattformbegriff in der wissenschaftlichen Weiterbildung – Befunde aus einem internationalen Scoping Review Eberhard Karls Universität Tübingen, Deutschland |
Dynamisierung von Grenzen – Kooperation Ort: D0436 Chair: Thomas Bertram, Leibniz Universität Hannover Vorträge
Das Gast- und Seniorenstudium als Gegenstand eines Forschungsseminars an der Philipps-Universität Marburg. Ein Beispiel einer erfolgreichen und dynamischen inneruniversitären Kooperation Philipps-Universität Marburg, Deutschland Grenzübergreifende Zusammenarbeit in der Wissenschaftlichen Weiterbildung: Gestaltung disziplinübergreifender Angebote. TU Dresden, Deutschland (Steuerungs-) Dynamiken in der Kooperation für ein regionales und digitales Weiterbildungsmarketing – Befunde aus der Begleitforschung zum Projektverbund Hochschulweiterbildung@BW Eberhard Karls Universität Tübingen, Deutschland |
| Dynamisierung von Strukturen Ort: D0432 Chair: Andreas Dörich, oncampus GmbH Workshop
Microcredentials - Eine Annäherung an ein konsistentes System und Implementierung in Aus- und Weiterbildung 1: Universität Bern, Schweiz; 2: ETH Zürich, Schweiz |
Dynamisierung von Strukturen Ort: Y0311 Chair: Prof. Dr. Christoph Damm, Hochschule Magdeburg-Stendal Workshop
Microcredentials für Future Skills: Chancen und Herausforderungen für die Hochschulbildung Brandenburgische Technische Universität Cottbus-Senftenberg, Deutschland (Zentrum für wissenschaftliche Weiterbildung ZWW) |
Dynamisierung von Grenzen Ort: D0431 Chair: Madeline Lockstedt, Philipps-Universität Marburg Workshop
Wissenschaftliche Weiterbildung: Stärkung durch strategische Verankerung im Transfer Stifterverband für die deutsche Wissenschaft, Deutschland |
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| 12:00 - 12:30 |
Kaffeepause / Raumwechsel |
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| 12:30 - 13:15 |
Tagungsabschluss Ort: R0712 Tagungsabschluss und Ausblick auf die DGWF Jahrestagung 2025 in Hannover
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