Index der AutorInnen und Vorsitzenden

Liste aller Personen, die Beiträge in den Konferenzsitzungen vorstellen. Bitte wählen Sie einen Buchstaben aus, um die Liste aller Personen einzusehen, deren Nachname mit diesem Buchstaben beginnt. Wählen Sie die Präsentation in der rechten Spalte aus, um Zugang zu Sitzungs- und Präsentationssdetails zu erhalten.

 
Nach Anfangsbuchstaben auflisten: A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  K  L  M  N  O  P   R  S  T  U  V  W  Y  Z  Ö 
Listenoptionen: AutorInnen und Sitzungen
 
AutorInnen Organisation(en) Sitzung
Rabenstein, KerstinGeorg-August-Universität Göttingen;
Universität Göttingen, Deutschland
Entgrenzungen von Unterricht
Zu den un/begrenzten Möglichkeiten der Dinge. Praxistheoretische Forschung zur Kontingenz pädagogischer Dingpraktiken  Chair
Zu den un/begrenzten Möglichkeiten der Dinge. Praxistheoretische Forschung zur Kontingenz pädagogischer Dingpraktiken  Vortragend
Racherbäumer, KathrinUniversität SiegenTransformationsprozesse im Schulsystem auf der Makro- und Mikroebene. Interaktiver Austausch über Entgrenzungspotentiale von Unterricht und Schule im Kontext von Digitalität und Inklusion
Transformationsprozesse im Schulsystem auf der Makro- und Mikroebene. Interaktiver Austausch über Entgrenzungspotentiale von Unterricht und Schule im Kontext von Digitalität und Inklusion  Chair
Rademacher, SandraEuropa Universität FlensburgGrenzen und Entgrenzungen pädagogischen Handelns  Vortragend
Radisch, FalkUniversität RostockSchulentwicklung unter den Bedingungen der Pandemie: Eine längsschnittliche Analyse der schulspezifischen Herausforderungen  Chair
Schulentwicklung unter den Bedingungen der Pandemie: Eine längsschnittliche Analyse der schulspezifischen Herausforderungen
Schulentwicklung unter den Bedingungen der Pandemie: Eine längsschnittliche Analyse der schulspezifischen Herausforderungen
Ragunathan, SheilaJustus Liebig-Universität GießenBildungsprozesse in der diskriminierungskritischen Hochschullehre  Vortragend
Rahmann, SusanneDeutsches Jugendinstitut e.V., DeutschlandPoster-Cluster: Perspektiven von Kindern und Jugendlichen auf Bildungsprozesse und –anforderungen  Vortragend
Rahn, SebastianDuale Hochschule Baden-Württemberg, DeutschlandPoster-Cluster: Perspektiven von Kindern und Jugendlichen auf Bildungsprozesse und –anforderungen  Vortragend
Rahn, SylviaBergische Universität Wuppertal, DeutschlandEntgrenzung des Lehramtszugangs - Berufliche Orientierung in Richtung Lehrberuf erforschen und gestalten  Chair
Entgrenzung des Lehramtszugangs - Berufliche Orientierung in Richtung Lehrberuf erforschen und gestalten  Vortragend
Rahner, JudithAmadeu Antonio Stiftung„Zum Scheitern verurteilt?!“ Grenzüberschreitungen und Grenzziehungen in der Jugendarbeit mit rechten Jugendlichen  Vortragend
Ramos Lobato, IsabelUniversität HelsinkiEntgrenzungen im Zugang zu (früh-)kindlichen Bildungseinrichtungen? Handlungsspielräume zwischen (staatlicher) Steuerung, strukturellen Bedingungen und elterlichen Wahlmustern  Vortragend
Ramos, AnneUniversität Zürich, SchweizEthische Dilemmata der Grenzziehung zwischen Schutz und Rechten: zu aktuellen internationalen Entwicklungen in der partizipativen Kindheitsforschung  Vortragend
Rangger, MatthiasUniversität BielefeldLehrer*innenbildung als Ort der Begrenzung: Zur Ent-Politisierung und Re-Politisierung von pädagogischer Professionalität  Vortragend
Rathmann, MarieHelmut-Schmidt-Universität Hamburg, DeutschlandPoster-Cluster: Digitale Partizipation & Entgrenzung  Vortragend
Ratz, ChristophUniversität WürzburgDigitale Welt – digitale Grundschule: Begegnungen mit und über digitale Medien eröffnen und gestalten
Digitale Welt – digitale Grundschule: Begegnungen mit und über digitale Medien eröffnen und gestalten
Rau, CarolineOtto-Friedrich-Universität BambergKonstruktionen von Weltgesellschaft in schulischen Kontexten Globalen Lehrens und Lernen
Entgrenzung empirischer Paradigmen für die Genese von Erkenntnis: erkenntnistheoretische Chancen und wissenschaftstheoretische Herausforderungen  Chair
Entgrenzung empirischer Paradigmen für die Genese von Erkenntnis: erkenntnistheoretische Chancen und wissenschaftstheoretische Herausforderungen
Entgrenzung empirischer Paradigmen für die Genese von Erkenntnis: erkenntnistheoretische Chancen und wissenschaftstheoretische Herausforderungen  Vortragend
Rauch, FranzUniversität Klagenfurt, ÖsterreichPoster-Cluster: Bildung für Nachhaltige Entwicklung  Vortragend
Raufelder, DianaUniversität Greifswald, DeutschlandPoster-Cluster: Perspektiven von Kindern und Jugendlichen auf Bildungsprozesse und –anforderungen
Poster-Cluster: Berufliches Selbstkonzept im Kontext der Professionalisierung
Rauh, BernhardUniversität RegensburgAnnäherungen an die empirische Untersuchung der Vermittlung und Ausbildung psychoanalytisch-pädagogischer Kompetenzen  DiskutantIn
Rausch, AndreasUniversität MannheimProblemlösekompetenzen in der beruflichen Bildung: Von der Aufgabenanalyse zur innovativen Messung  Vortragend
Rechsteiner, BeatUniversität ZürichSchulentwicklungskapazität als Voraussetzung für die Qualitätsentwicklung von schulischen Prozessen. Eine Bilanz.  Vortragend
Reckmann, KayaUniversität BielefeldDer Eintritt in die Primarstufe als Herausforderung für familiäre Entschei-dungsprozesse und städtische Bildungsplanung
Reddig, SarahWuppertal Institut für Klima, Umwelt, Energie gGmbH, DeutschlandPoster-Cluster: Bildung für Nachhaltige Entwicklung
Redersborg, HelkeUniversität LeipzigPoster-Cluster: Vielfältige Forschungslandschaft Inklusive Pädagogik  Vortragend
Reh, SabineHU BerlinNarrative und Bilder in Bildungs- und Lehrmedien der DDR. Mythen und Begrenzungen  Chair
Narrative und Bilder in Bildungs- und Lehrmedien der DDR. Mythen und Begrenzungen  Vortragend
Rehm, Anna-LuiseUniversität OldenburgAlternative Schulwelten. Rekonstruktive Forschungen zur Veränderung des Schulischen in Reform- und Alternativschulen  Chair
Alternative Schulwelten. Rekonstruktive Forschungen zur Veränderung des Schulischen in Reform- und Alternativschulen  Vortragend
Reichenbach, NicoleUniversität LeipzigPoster-Cluster: Vielfältige Forschungslandschaft Inklusive Pädagogik  Vortragend
Rein, AngelaFachhochschule NordwestschweizSorge und Subjektivierung  Vortragend
Reinders, HeinzJulius-Maximilians-Universität Würzburg, DeutschlandDas Erforschen pädagogischer Praxis in Anbetracht von Ent | grenz | ung  Chair
Das Erforschen pädagogischer Praxis in Anbetracht von Ent | grenz | ung
Reinhardt, Anna CorneliaUniversität Osnabrück'Neue' Migration, Differenz(-ierung) und Schule. Symbolische und institutionelle Grenzen im Bildungssystem.  Chair
'Neue' Migration, Differenz(-ierung) und Schule. Symbolische und institutionelle Grenzen im Bildungssystem.  Vortragend
Reinsberg, MyrtheUniversität BremenPoster-Cluster: Berufliche Bildung - Fokus Ausbildung in Schulen und Betrieben  Chair der Sitzung
Reintjes, ChristianUniversität OsnabrückDie Be- und Entgrenzung von Schule und Unterricht in der Corona Krise als Herausforderung für pädagogisches Handeln  Vortragend
Die Be- und Entgrenzung von Schule und Unterricht in der Corona Krise als Herausforderung für pädagogisches Handeln  Chair
Die Be- und Entgrenzung von Schule und Unterricht in der Corona Krise als Herausforderung für pädagogisches Handeln
Reisenhofer, ChristinUniversität WienDie Überschreitung von Grenzen des Intimen und Privaten aus pädagogischem Interesse  Vortragend
Reiter, SaraFreie Universität BerlinDigitalisierung in der Erwachsenen- und Weiterbildung: Potenziale digitaler Medien für Zugänge zu Weiterbildungsangeboten  Vortragend
Reith, AlexandraUniversität Vechta, DeutschlandPoster-Cluster: Schulpädagogik & Schulentwicklung  Vortragend
Poster-Cluster: Bildung für Nachhaltige Entwicklung
Rensch, BenjaminGoethe-Universität FrankfurtBildungsbiographien – Grenzbearbeitungen im Kontext von Differenz und Ungleichheit  Vortragend
Resnik, JuliaHebrew University of JerusalemAntisemitismus an Schulen – Wahrnehmungen, Deutungen und Strukturmerkmale der Intervention  Vortragend
Ress, SusanneOtto-Friedrich-Universität BambergKonstruktionen von Weltgesellschaft in schulischen Kontexten Globalen Lehrens und Lernen  Chair
Konstruktionen von Weltgesellschaft in schulischen Kontexten Globalen Lehrens und Lernen  Vortragend
Rettinger, TanjaJohannes Gutenberg Universität Mainz, DeutschlandSchulentwicklung unter den Bedingungen der Pandemie: Eine längsschnittliche Analyse der schulspezifischen Herausforderungen
Reuther, EllenUniversität zu KölnUniversitäts- und Versuchsschulen als Orte der Forschung: Einblicke und Perspektiven  Vortragend
Rhein, KatharinaVerband Deutscher Sinti und Roma - Landesverband HessenPoster-Cluster: Empirische und theoretische Perspektiven auf Bildung, soziale Beziehungen und Machtverhältnisse  Vortragend
Richter, DirkUniversität PotsdamQuer- und Seiteneinsteiger*innen im Lehrerberuf – Diskurse, Praktiken und Forschungsbefunde
Poster-Cluster: Digitale Lehre/ Mediendidaktik
Richter, EricUniversität PotsdamQuer- und Seiteneinsteiger*innen im Lehrerberuf – Diskurse, Praktiken und Forschungsbefunde
Richter, LeaUniversität BielefeldZusammenspiel informeller, non-formaler und formaler Bildungsprozesse digital ent|be|grenz|en  Vortragend
Richter, MartinaUniversität Duisburg-EssenInstitutionelle Begrenzungen? Forschungsperspektiven auf die De-/Institutionalisierung des Pädagogischen  Chair
Richter, SophiaGoethe-Universität Frankfurt am Main, DeutschlandAktivieren, Strafen und trans-/formierende Grenzziehungen des Pädagogischen. Befunde zur Neujustierung pädagogischer Disziplin  Chair
Aktivieren, Strafen und trans-/formierende Grenzziehungen des Pädagogischen. Befunde zur Neujustierung pädagogischer Disziplin  Vortragend
Ricken, NorbertRuhr Universität BochumGrenzen und Entgrenzungen pädagogischen Handelns  Vortragend
Rickenbacher, ArianeUniversität ZürichSchulentwicklungskapazität als Voraussetzung für die Qualitätsentwicklung von schulischen Prozessen. Eine Bilanz.
Riebenbauer, ElisabethKarl-Franzens-Universität GrazUnterrichtsqualität in Planung und Durchführung – Empirische Analysen im Wirtschaftsunterricht  Vortragend
Rieckmann, MarcoUniversität Vechta, DeutschlandPoster-Cluster: Bildung für Nachhaltige Entwicklung
Poster-Cluster: Schulpädagogik & Schulentwicklung
Poster-Cluster: Bildung für Nachhaltige Entwicklung  Vortragend
Riegel, ChristinePH FreiburgEntgrenzte Bildungsprozesse – zur Vulnerabilität von Biographien im Kontext von Flucht und Migration  DiskutantIn
Rieger-Ladich, MarkusUniversität Tübingen, Deutschland„Erziehung nach Auschwitz“ und trans|nationale Wissenspraktiken. Erziehungswissenschaftliche Einsätze zur Erforschung des Pädagogischen in Kontexten der Geschichtsvermittlung  DiskutantIn
Riekmann, WibkeMedical School HamburgEntgrenzungen in der Grundbildung und der Grundbildungsforschung  Chair
Entgrenzungen in der Grundbildung und der Grundbildungsforschung  Vortragend
Riepl, AndreaUniversität Zürich, SchweizEthische Dilemmata der Grenzziehung zwischen Schutz und Rechten: zu aktuellen internationalen Entwicklungen in der partizipativen Kindheitsforschung  Vortragend
Rieske, Thomas ViolaEuropa-Universität Flensburg, DeutschlandEingrenzungen des Sexuellen – Diskursive Verhandlungen des Verhältnisses von Pädagogik und Sexualität  Chair
Eingrenzungen des Sexuellen – Diskursive Verhandlungen des Verhältnisses von Pädagogik und Sexualität  Vortragend
Riettiens, LilliUniversität zu Köln, DeutschlandZwischen Be- und Entgrenzung von Zeit und Raum – Pandemie als krisenhafte Erfahrung  Chair
Zwischen Be- und Entgrenzung von Zeit und Raum – Pandemie als krisenhafte Erfahrung  Vortragend
Rimbach, AnneChristian-Albrechts-Universität KielEnt|grenz|ungen von Geschlecht – Inter*geschlechtlichkeit in Erziehungs- und Bildungskontexten  DiskutantIn
Rissanen, InkeriTampere University, FinnlandKonstruktionen von Weltgesellschaft in schulischen Kontexten Globalen Lehrens und Lernen  Vortragend
Rissler, GeorgEuropa-Universität FlensburgGeographien der Krise. Internationale Perspektiven auf Bildung in Zeiten der COVID-19 Pandemie  Chair
Geographien der Krise. Internationale Perspektiven auf Bildung in Zeiten der COVID-19 Pandemie  Vortragend
Ritchie, JennyTe Herenga Waka Victoria University of WellingtonPublic-Private Boundaries and the Welfare State. Relationships between Families and Early Childhood Education and Care Organizations  Vortragend
Ritter, BettinaUniversität MainzHeterogene Familien und heterogene Hilfen? Adressat*innen sozialer Dienste zwischen Partizipation, Benachteiligungen und Diskriminierung  Chair
Heterogene Familien und heterogene Hilfen? Adressat*innen sozialer Dienste zwischen Partizipation, Benachteiligungen und Diskriminierung  Vortragend
Ritter, MichaelMartin-Luther-Universität Halle/Wittenberg„Wovon wir reden…? – Eine disziplinübergreifende Diskussion zwischen Fachdidaktiken, Erziehungswissenschaft und Inklusionstheorie“  Chair
„Wovon wir reden…? – Eine disziplinübergreifende Diskussion zwischen Fachdidaktiken, Erziehungswissenschaft und Inklusionstheorie“  Vortragend
Rode, DanielParis-Lodron-Universität SalzburgZu den un/begrenzten Möglichkeiten der Dinge. Praxistheoretische Forschung zur Kontingenz pädagogischer Dingpraktiken  Chair
Zu den un/begrenzten Möglichkeiten der Dinge. Praxistheoretische Forschung zur Kontingenz pädagogischer Dingpraktiken  Vortragend
Rohs, MatthiasTU KaiserslauternEnt- und Begrenzungen durch Digitalisierung: Perspektiven auf Teilhabe in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung  Chair
Ent- und Begrenzungen durch Digitalisierung: Perspektiven auf Teilhabe in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung
Roldán Vera, EugeniaCinvestav-CoapaGlobal challenges for national education systems on the American continent: the dissolution of boundaries for educational trends  Vortragend
Rose, NadineUni Bremen"Für-Wahr-Halten – In-Geltung-Setzen – Autorisieren." Schulwissen unter Bedingung seiner Entgrenzung und In-Frage-Stellung  Chair
Entgrenzte Bildungsprozesse – zur Vulnerabilität von Biographien im Kontext von Flucht und Migration  Vortragend
Rosemann, ThereseHelmut-Schmidt-Universität Hamburg, DeutschlandPoster-Cluster: Digitale Partizipation & Entgrenzung  Vortragend
Rosen, LisaUniversität Koblenz-LandauGrenzgänge in transnationalen Bildungsräumen: Rekonstruktionen von Alltagspraxen an Deutschen Auslandsschulen  Chair
Grenzgänge in transnationalen Bildungsräumen: Rekonstruktionen von Alltagspraxen an Deutschen Auslandsschulen  Vortragend
Inklusion, Neuzuwanderung und Flucht: Vergleichende Rekonstruktionen sprachlicher Bildung in separierenden und integrativen Schul- und Unterrichtsmodellen  Chair
Rosenkranz, LenaFernUniversität in HagenPädagogische Professionalität: Entgrenzungen und Begrenzungen des pädagogisches Arbeitsbündnisses in digitalen Lehr-Lernkontexten  Chair
Pädagogische Professionalität: Entgrenzungen und Begrenzungen des pädagogisches Arbeitsbündnisses in digitalen Lehr-Lernkontexten  Vortragend
Ruckdeschel, KerstinBIB WiesbadenENT | GRENZ | UNGEN | von Familie, Elternschaft & Eltern-Kind-Beziehungen in der Spätmoderne?!  Vortragend
Rundel, StefanOtto-von-Guericke-Universität MagdeburgEntgrenzung fremder Orte: Organisation(en) und ihre Spielräume Organisationspädagogische und andere Grenzbearbeitungen  Vortragend
Rupprecht, BeatriceUniversität Leipzig„Doing transfer“ in der frühen Bildung – Entgrenzungen zwischen Wissenschaft und Praxis?  Vortragend
Rödel, Severin SalesHU berlin, Deutschland;
Humboldt-Universität zu Berlin, Deutschland
Ethos im Lehrberuf: Pädagogische Haltung an der Grenze zwischen Ethik und Profession  Vortragend
(Neu)Rechte Aufführungen von Wissenschaftlichkeit und ihre Diskurse über Bildungspraxis. Erziehungswissenschaftliche Bestandsaufnahmen und Grenzbearbeitungen  Chair
Röhl, TobiasPädagogische Hochschule Zürich, SchweizKein Unterricht, aber Schule: (mediale) Praktiken an der Peripherie von Schule-halten  Vortragend
Röhner, CharlotteGoethe Universität Frankfurt, DeutschlandTransmigration und Place-Making geflüchteter Kinder und Jugendlicher - Methodologisch-methodische Herausforderungen des Forschens mit jungen Geflüchteten und Ergebnisse ausgewählter qualitativer Studien  Chair
Transmigration und Place-Making geflüchteter Kinder und Jugendlicher - Methodologisch-methodische Herausforderungen des Forschens mit jungen Geflüchteten und Ergebnisse ausgewählter qualitativer Studien  Vortragend
Röschlein, JensDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und BildungsinformationOpen Science mit dem Verbund Forschungsdaten Bildung und dem Fachportal Pädagogik
[Single Presentation of ID 554]  Chair der Sitzung
Röttger, MartinGeorg-August-Universität Göttingen, Institut für Sportwissenschaften, DeutschlandPoster-Cluster: Perspektiven von Kindern und Jugendlichen auf Bildungsprozesse und –anforderungen  Vortragend
Rübben, Ricarda K.Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg, DeutschlandPoster-Cluster: Schulpädagogik & Schulentwicklung  Vortragend
 
 
Impressum · Kontaktadresse:
Datenschutzerklärung · Veranstaltung: DGfE-Kongress 2022
Conference Software - ConfTool Pro 2.8.95+TC
© 2001–2022 by Dr. H. Weinreich, Hamburg, Germany