Index der AutorInnen und Vorsitzenden

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AutorInnen Organisation(en) Sitzung
Obens, KatharinaHumboldt-Universität zu BerlinEntgrenzungen und Begrenzungen - eine spannungsreiche Dynamik in psychoanalytisch-pädagogischer Perspektive  Vortragend
Oberholzer, FranziskaPädagogische Hochschule FHNW, SchweizSchüler*innen-Perspektiven als Erkenntnisgewinn bei der Analyse pädagogischer Grenzbearbeitung im inklusiven Unterricht  Vortragend
Obermeier, ClaudiaEuropa-Universität zu FlensburgTransformationsprozesse im Schulsystem auf der Makro- und Mikroebene. Interaktiver Austausch über Entgrenzungspotentiale von Unterricht und Schule im Kontext von Digitalität und Inklusion  Chair
Transformationsprozesse im Schulsystem auf der Makro- und Mikroebene. Interaktiver Austausch über Entgrenzungspotentiale von Unterricht und Schule im Kontext von Digitalität und Inklusion  Vortragend
Ode, ErikUniversität der Bundeswehr MünchenAusgegrenzt - zugleich entgrenzt? Erziehung in pädagogischen Institutionen  Chair
Ausgegrenzt - zugleich entgrenzt? Erziehung in pädagogischen Institutionen  Vortragend
Oehma, AndreasUniversität HildesheimÜbergänge in Arbeit - Zwischen Entgrenzung und Inklusion  Vortragend
Oelerich, GertrudBergische Universität Wuppertal, DeutschlandSchädigung durch die Kinder- und Jugendhilfe  Chair
Oesterhaus, Charlyn-MariellaLeibniz Universität HannoverAmbivalenzen transnationaler Bildung  Vortragend
Oestermann, VerenaUniversität MünsterLernchancen für Praxislehrpersonen und Studierende im (Langzeit-)Praktikum – und ihre Grenzen  Vortragend
Ohrndorf, MartinUni Bremen"Für-Wahr-Halten – In-Geltung-Setzen – Autorisieren." Schulwissen unter Bedingung seiner Entgrenzung und In-Frage-Stellung  Vortragend
Oliveras, RonnieUniversität zu KölnENT | GRENZ | UNGEN | von Familie, Elternschaft & Eltern-Kind-Beziehungen in der Spätmoderne?!  Chair
ENT | GRENZ | UNGEN | von Familie, Elternschaft & Eltern-Kind-Beziehungen in der Spätmoderne?!  Vortragend
Opheys, CatrinUniversität Duisburg-EssenHabitusanalyse und Biographieforschung. Zur theoretischen und methodologischen Verschränkung im Feld der Hochschulforschung  Vortragend
Ostermann, ThomasUniversität Witten - Herdecke, DeutschlandPoster-Cluster: Berufliche Bildung und Weiterbildung
Osterrieder, MartinaOtto-Friedrich-Universität BambergEntgrenzung empirischer Paradigmen für die Genese von Erkenntnis: erkenntnistheoretische Chancen und wissenschaftstheoretische Herausforderungen  Vortragend
Otterspeer, LukasTU Dortmund(Neu)Rechte Aufführungen von Wissenschaftlichkeit und ihre Diskurse über Bildungspraxis. Erziehungswissenschaftliche Bestandsaufnahmen und Grenzbearbeitungen  Chair
(Neu)Rechte Aufführungen von Wissenschaftlichkeit und ihre Diskurse über Bildungspraxis. Erziehungswissenschaftliche Bestandsaufnahmen und Grenzbearbeitungen
Analyse und Reflexion von Grenzbearbeitungen in erziehungswissenschaftlichen Forschungsprozessen  Vortragend
Otto, DanielUniversität Duisburg-EssenGrenzen und Potenziale von Systematic Reviews in Educational Technology  Vortragend
Otto, LauraGoethe Universität FrankfurtTransmigration und Place-Making geflüchteter Kinder und Jugendlicher - Methodologisch-methodische Herausforderungen des Forschens mit jungen Geflüchteten und Ergebnisse ausgewählter qualitativer Studien  Vortragend
Otzen, Anne SophieUniversität BremenZur Bearbeitung und Hervorbringung prekärer Positionierungen – Empirische Rekonstruktionen zur Sinnhaftigkeit und Funktionalität lehrer*innenseitiger Entgrenzungen  Vortragend
Zwischen diskursiver Grenzziehung und Widerstand. Subjektivierungsanalytische Perspektiven auf schulische Anrufungen.  Chair
Zwischen diskursiver Grenzziehung und Widerstand. Subjektivierungsanalytische Perspektiven auf schulische Anrufungen.  Vortragend
Poster-Cluster: Empirische und theoretische Perspektiven auf Bildung, soziale Beziehungen und Machtverhältnisse  Chair der Sitzung
Overweg, ClaraHumboldt-Universität zu Berlin;
Projektteam Reckahner Reflexionen zur Ethik Pädagogischer Beziehungen
Poster-Cluster: Interkulturelle und international vergleichende Bildungsforschung  Vortragend
Öztürk, HalitWestfälische Wilhelms-Universität Münster, DeutschlandDigitalisierung in der Erwachsenen- und Weiterbildung: Potenziale digitaler Medien für Zugänge zu Weiterbildungsangeboten  Chair
Digitalisierung in der Erwachsenen- und Weiterbildung: Potenziale digitaler Medien für Zugänge zu Weiterbildungsangeboten  Vortragend
 
 
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