| Abbassi, Shary-Jasmin | Julius-Maximilians-Universität Würzburg | Poster-Cluster: Diverse research landscape Inclusive education Presenter |
| Abel, Johannes | Universität Passau, Deutschland | Poster-Cluster: Digital participation & dissolution of boundaries Presenter |
| Abs, Hermann Josef | Universität Duisburg-Essen, Deutschland | Grenzen von politischer Bildung und Demokratieerziehung Presenter |
| Achenbach, Paula | Universität Marburg, Deutschland | Sozialpädagogische Grenzbearbeitung – Zur Übersetzung einer Denkfigur Chair |
| Achtelik, Inka | Universität Duisburg-Essen, Deutschland | Poster-Cluster: Socialisation and educational trajectories under the aspect of dissolution of boundaries Presenter |
| Ade, Larissa | Universität Würzburg, Deutschland | Digitale Welt – digitale Grundschule: Begegnungen mit und über digitale Medien eröffnen und gestalten Chair
Digitale Welt – digitale Grundschule: Begegnungen mit und über digitale Medien eröffnen und gestalten Presenter
Das Erforschen pädagogischer Praxis in Anbetracht von Ent | grenz | ung Presenter |
| Aden, Samia | Universität Kassel, Deutschland | Poster-Cluster: Intercultural and international comparative education research |
| Adl-Amini, Katja | Technische Universität, Darmstadt | Poster-Cluster: Diverse research landscape Inclusive education |
| Agostini, Evi | Uni Wien | Ethos im Lehrberuf: Pädagogische Haltung an der Grenze zwischen Ethik und Profession Presenter |
| Ahrndt, Wiebke | | Übersee-Museum: Digitaler Rundgang Vermittelte Welt – Weltvermittlung im Übersee-Museum |
| Akbaba, Yalız | Johannes Gutenberg-Universität Mainz, Deutschland | Bildungsprozesse in der diskriminierungskritischen Hochschullehre Chair
„Erziehung nach Auschwitz“ und trans|nationale Wissenspraktiken. Erziehungswissenschaftliche Einsätze zur Erforschung des Pädagogischen in Kontexten der Geschichtsvermittlung Presenter |
| Alberth, Lars | Leuphana Universität Lüneburg, Deutschland | Ethische Dilemmata der Grenzziehung zwischen Schutz und Rechten: zu aktuellen internationalen Entwicklungen in der partizipativen Kindheitsforschung Presenter |
| Albrecht, Edwina | Leibniz Universität Hannover, Institut für Erziehungswissenschaft | Poster-Cluster: Socialisation and educational trajectories under the aspect of dissolution of boundaries Presenter |
| Albus, Jannis | Universität Siegen | „Folgenforschung als Entgrenzung von Wirkungsperspektiven – methodologische Überlegungen und empirische Anschlüsse“ Presenter |
| Albus, Stefanie | Universität Bielefeld | Heterogene Familien und heterogene Hilfen? Adressat*innen sozialer Dienste zwischen Partizipation, Benachteiligungen und Diskriminierung Presenter |
| Alke, Matthias | Humboldt-Universität zu Berlin, Deutschland | Zur Kommunikation organisationaler Grenzbearbeitungen in der allgemeinen Erwachsenenbildung im Zuge der Digitalisierung. Multiperspektivische empirische Analysen im Volkshochschulkontext. Chair
Zur Kommunikation organisationaler Grenzbearbeitungen in der allgemeinen Erwachsenenbildung im Zuge der Digitalisierung. Multiperspektivische empirische Analysen im Volkshochschulkontext. Presenter |
| Allert, Heidrun | Christian Albrechts-Universität zu Kiel | Ent- und Begrenzungen des Lernens mit digitalen Medien bei Kindern und Jugendlichen in verschiedenen Bildungskontexten |
| Alma, Reinboth | Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg | Poster-Cluster: Education for Sustainable Development |
| Althans, Birgit | Düsseldorf Kunstakademie;
Kunstakademie Düsseldorf | Bildung des Menschen im Anthropozän. Die Grenzen des Menschen neu erforschen. Einsätze Pädagogischer Anthropologie Discussant
Orte und Landschaften des kollaborativen Lernens. Pädagogisch-anthropologische Explorationen zu Grenzerfahrungen und -praktiken im Anthropozän Presenter |
| Altissimo, Alice | Universität Hildesheim | Variable Grenzen frühkindlicher Räume. Relevanzen theoretischer und empirischer Perspektiven auf die Erziehungs- und Bildungsinstitution Kita Presenter |
| Altrichter, Herbert | Johannes Kepler Universität Linz, Österreich | Schulentwicklung unter den Bedingungen der Pandemie: Eine längsschnittliche Analyse der schulspezifischen Herausforderungen Discussant |
| Altınoluk, Duygu | Kilis 7 Aralık University (Turkey) | The global (Un)Making of Epistemic Boundaries: University as an origin of postcolonial, feminist and ecological futures Presenter |
| Amann, Sebastian | Katholische Hochschule NRW | Positionierungen von Kindern und kindheitspädagogischen Fachkräften im Kontext von generationaler Ordnung und sozialer Ungleichheit – Ethnografische Perspektiven im Gespräch Presenter |
| Amirpur, Donja | Hochschule Niederrhein | Die ‚westliche Diagnostik‘ und ihr Anderes: migrantisierte Kindheiten in der Praxis ‚der Inklusion‘ Presenter |
| Amling, Steffen | Evangelische Hochschule Berlin | Be- vs. Entgrenzung durch Führung? – Rekonstruktionen von Führungspraktiken aus organisationspädagogischer Perspektive Discussant |
| Ammann, Christiane | Pädagogische Hochschule Bern | Lernchancen für Praxislehrpersonen und Studierende im (Langzeit-)Praktikum – und ihre Grenzen |
| Amos, Karin | Eberhard Karls Universität Tübingen | Aktivieren, Strafen und trans-/formierende Grenzziehungen des Pädagogischen. Befunde zur Neujustierung pädagogischer Disziplin Discussant
Multiplication of Borders in National School Systems in Times of (Forced) Migration and Global Educational Governance: Comparative Perspectives Discussant |
| Anders, Dorothee | Leuphana Universität Lüneburg | Digital gestützte Entgrenzung der Forschungs- und Fördermöglichkeiten zu/von Feedback-, Klassenführungs- und Planungskompetenz |
| Anders, Yvonne | Universität Bamberg | Zum Wandel von Leitbildern der Kinderbetreuung auf individueller, medialer und institutioneller Ebene seit den 1990er Jahren Discussant
Digitalisierung in der frühen Bildung – Entgrenzungen in den Bereichen Medienhandeln, Arbeitskraft und Organisationsentwicklung? |
| Andreeva, Liubov | Hochschule Neubrandenburg | Entgrenztes Wissen? Pädagogische Ratgeber im Fokus der Erziehungswissenschaft Presenter |
| Andresen, Sabine | Goethe-Universität Frankfurt am Main | (Neu)Rechte Aufführungen von Wissenschaftlichkeit und ihre Diskurse über Bildungspraxis. Erziehungswissenschaftliche Bestandsaufnahmen und Grenzbearbeitungen Presenter |
| Anselmann, Sebastian | PH Schwäbisch Gmünd, Deutschland | Poster-Cluster: Vocational training and further education Presenter |
| Antigoni, Ntonti | HSU Hamburg | "Für-Wahr-Halten – In-Geltung-Setzen – Autorisieren." Schulwissen unter Bedingung seiner Entgrenzung und In-Frage-Stellung Presenter |
| Arbeiter, Jana | Universität zu Köln | Die Überwindung von institutionellen Grenzen in der Grundbildung und Alphabetisierung |
| Arndt, Ann-Kathrin | Leibniz Universität Hannover, Deutschland | Grenzziehungen zwischen Regel- und Sonderpädagogik in inklusiven Kontexten Chair
Grenzziehungen zwischen Regel- und Sonderpädagogik in inklusiven Kontexten Presenter
Grenzziehungen zwischen Regel- und Sonderpädagogik in inklusiven Kontexten |
| Arndt, Mona | Universität Rostock | Schulentwicklung unter den Bedingungen der Pandemie: Eine längsschnittliche Analyse der schulspezifischen Herausforderungen |
| Asbrand, Barbara | Goethe-Universität Frankfurt | On Remote. Grenzerfahrungen des Pädagogischen Chair
On Remote. Grenzerfahrungen des Pädagogischen Presenter
Universitäts- und Versuchsschulen als Orte der Forschung: Einblicke und Perspektiven Presenter |
| Asiimwe, Henry | Universität Paderborn | Transforming Boundaries By Crossing Them Presenter |
| Aumann, Lara | Leibniz Universität Hannover | Widerständigkeit und Agency von Jugendlichen und jungen Erwachsenen in transnationalen Bildungsräumen |
| Aust, Kirsten | TU Braunschweig, Deutschland | Facetten der Lehrkompetenz in Hochschule und Erwachsenenbildung: Entgrenzt oder begrenzt denk- und anwendbar? Chair
Facetten der Lehrkompetenz in Hochschule und Erwachsenenbildung: Entgrenzt oder begrenzt denk- und anwendbar? Presenter |
| Ay, Ilja | WWU Münster, Deutschland | Poster-Cluster: Empirical and theoretical perspectives on education, social relations and power relations Presenter |
| Aygün, Derman | TU Darmstadt, Deutschland | Poster-Cluster: Empirical and theoretical perspectives on education, social relations and power relations Presenter |
| Aßmann, Sandra | Universität Bochum | Zusammenspiel informeller, non-formaler und formaler Bildungsprozesse digital ent|be|grenz|en Presenter |
