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Presidente de la sesión: Nieves Lidia Diaz Diaz, Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
Lugar:Aula 0.1 - FADE (Edif. 7J)
FADE - Planta baja
Ponencias
DIGITALIZACIÓN ROBÓTICA Y ÉXITO EMPRESARIAL: EL PAPEL CENTRAL DE LA CONFIANZA Y DEL LIDERAZGO EN LA EFICIENCIA OPERATIVA
Miguel González-Mohíno1, Mario J. Donate2, Guzmán Muñoz-Fernández1, Ana M. Castillo-Canalejo1
1Universidad de Cordoba, España; 2Universidad de Castilla-La Mancha
Relator: Devora Esther Peña Martel (Universidad de Las Palmas de Gran Canaria)
Aunque la digitalización y la robótica son una realidad para las empresas y contribuyen a la creación de valor, pocos estudios han examinado su impacto en el rendimiento operativo. Este estudio examina cómo la digitalización de las empresas intensivas en conocimiento contribuye al rendimiento operativo, enfatizando la importancia de la confianza y el liderazgo efectivo en su implantación. El análisis se centra en cómo el liderazgo orientado al conocimiento, la gestión eficiente del tiempo y la implementación de herramientas digitales, incluyendo robots y chatbots, influyen en la eficiencia operativa. A través del análisis cualitativo comparativo con conjuntos difusos (fsQCA), se identifican combinaciones de factores que conducen al éxito empresarial desde el punto de vista de la digitalización. Los hallazgos revelan que la confianza en la tecnología digital y un liderazgo efectivo son cruciales para mejorar la eficiencia operativa en un entorno empresarial cada vez más digitalizado. Este estudio aporta conclusiones valiosas sobre cómo la integración de tecnologías digitales avanzadas y la gestión de recursos humanos pueden contribuir a la consecución de objetivos empresariales, ofreciendo perspectivas prácticas para directivos que buscan mejorar la gestión de la empresa en la era de la digitalización.
INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LOS PROCESOS DE SELECCIÓN DE PERSONAL: ANTECEDENTES Y MOTIVOS DE ADOPCIÓN
Ruggero Colombari, Alba Manresa, Claudia Triviño
Universitat Internacional de Catalunya, Fundació Privada, España
Relator: Miguel González-Mohíno (Universidad de Cordoba)
Objetivos – Este artículo analiza el impacto de las herramientas digitales y el aumento del uso de datos y algoritmos en los procesos de selección de personal, explorando las oportunidades y desafíos asociados con la incorporación de la Inteligencia Artificial.
Marco teórico – Con el objetivo de evitar sesgos en la generación de teoría fundamentada, se utilizan múltiples teorías organizativas para analizar la adopción de Inteligencia Artificial en selección de personal, incluyendo la teoría de sistemas socio-técnicos, la teoría de la contingencia, y la teoría de procesamiento de información.
Metodología – Se llevó a cabo un estudio de casos múltiples con 22 entrevistas semi-estructuradas, utilizando un enfoque inductivo e interpretativo. Se aplicó la metodología Gioia para generar conceptos, temas y categorías, explorando en detalle las dinámica de los procesos de selección.
Resultados/Implicaciones – Se identifican cuatro categorías principales: flexibilidad de proceso, capacidad organizativa, confianza en la externalización, y gestión de los sesgos. Los resultados destacan la importancia de analizar la delegación de tareas a la IA como un proceso de externalización, y subrayan el papel de la IA en la sustitución de prácticas no estandarizadas, en las que promete más potencial que los algoritmos tradicionales.
PROPOSING UNIVERSITY CHAIRS AS AN ALTERNATIVE INTERMEDIARY ORGANISATION FOR UNIVERSITY-SOCIETY INTERACTIONS
Ana García-Granero1, Oscar Llopis2, Julia Olmos-Peñuela1, Francisco Javier Ortega-Colomer1
1Universitat de Valencia, España; 2Universitat de Valencia, España; U-GOT KIES Center, University of Gothenburg
Relator: Alba Manresa Matas (Universitat Internacional de Catalunya, Fundació Privada)
Universities are facing increasing pressure to collaborate with non-academic actors in order to address socioeconomic challenges. As a response, several policy instruments and organizational structures have been designed to foster science-society collaborations. This paper focuses on the role of university chairs in Spain. This is an increasingly employed yet understudied policy instrument where the co-existence of the academic- industrial logic fosters the development of a “hybrid” space for collaboration. Such space represents a unique opportunity to set up collaborative agreements and undertake a wide range of activities aimed at addressing societal issues. To gain insights into the prevalence and heterogeneity of university chairs in the Spanish context, we employ a comprehensive approach that combines three information sources: legislative documentation, expert interviews, and a dataset specifically focused on university chairs in Spain. Through a qualitative analysis of 53 existing regulatory documents on university chairs, along with expert insights, we provide a comprehensive definition of university chairs. We also unpack the large heterogeneity of chairs in terms of the activities undertaken, the type of host university, their funding sources and the scientific field(s). Our findings have important implications for future research in the field of university chairs and hybrid spaces for collaboration.
Relator: Ana Garcia Granero (Universitat de Valencia)
• Objetivos: This study extends prior literature by investigating the relationship between media visibility and R&D investment in an ownership concentration context.
• Marco teórico: Agency and stakeholders theories.
• Metodología: OLS, 2SLS, GMM and PSM.
• Resultados/implicaciones: Our results indicate that media attention has a positive effect on corporate innovation. The results provide support for arguments that the media reduce agency conflicts, facilitate fundraising, and increase the reputational risk of internal agents as well as the pressure to meet stakeholder demands and the chances of obtaining external help to develop new ideas and projects. Moreover, we show that media attention encourages innovation in companies that are more isolated from stakeholder demands, who face greater agency conflicts, or who suffer financial difficulties.